姜堰区第二实验幼儿园 潘裕琴
10月8号上班后，生活慢慢步入正轨，我们终于独自开伙，以后不管什么事情都必须亲力亲为，实在有些压力，这会晚上10点，我端坐在书桌前，收拾心情,打算用键盘敲击些记忆。
女儿在身旁已经入睡，时不时还抽泣两下，这已经不是她今天的第一次哭了。事情是这样的，四点多把她从学校接到我单位，本来说好的，按照常规，每天放学后弹一个小时左右的钢琴，然后回家我做晚饭，她写作业。可今天我们开会，我就跟她商量好，你自己弹琴，妈妈上楼开会，会开好了我再来陪你。她也答应得好好的。可我到了会议室没几分钟，她就跟上来了，跟我讲条件，一会说一个曲子弹两遍，一会又说只弹一遍。过了一会又跑过来，说妈妈我今天不想弹了，为了打发她走开，我只好说：“那好，你下楼自己做作业。”她答应着跑开去了，没一会又跑回头，又想到个花头：“妈妈，你让我玩会吧？”我没办法，为了不打扰别人开会，只好应允。这个家伙，就这么软磨硬泡，一步一步达到自己的目的。开会结束，我让她收拾东西回家，并且跟她打招呼，明天放学就不要来我单位了，来了也是浪费时间，不如早些回家做作业，而且为了惩罚，让她抄写学过的字母。不成想，就这样惹毛了她，跟在我屁股后面，哼哼叽叽一直到家。这也就罢了，晚上继续。吃过晚饭，让她写作业，她还是拖拖拉拉，将近一个小时才将作业都做好，被我批评了通，又哭了起来。
洗澡时她自己嘴里念叨《人文经典》上的一句“莫让年华付水流”，我心想，这丫头对于经典还真是信手拈来啊！何不趁此契机让她在喜爱这句话的基础上理解其背后深刻的教育意义呢？我打趣道：“萱萱年华付水流喽！”丫头果然来了兴致，“妈妈，付水流是什么意思？”“这句话的意思就是萱萱浪费了时间，就像水龙头打开，水都流走了一样。”“噢，我今天打开了好多水龙头，流走了好多水啊！”小家伙若有所思地说。
童年，本该无忧无虑地过但是也不能混混沌沌地过。一味玩乐乐，就真的让年华付水流了。但玩又是孩子的天性和权力，有时我心里一直在想，是不是自己对她要求太高？孩子毕竟还小，她有着自己的内心世界，或许她从来就不喜欢弹钢琴，而是我为了追求世俗观念，逼着孩子学习一技之长。孩子，妈妈不是为了让你将来成为钢琴家，妈妈是想通过练琴磨练你的意志。孩子，你这样一再推诿、拖沓是妈妈最不愿看到的。孩子啊，我们要怎样才能让学与玩之间达到平衡呢？
有人说“兴趣是孩子最好的老师”，没有兴趣的学习是枯燥单板毫无意义的。我亲爱的女儿啊，你若真的对钢琴没有一点兴趣，我们就放弃，如果你还有点喜欢，那我们就用快乐的心情学习，一但选择就不能轻易放弃。学与不学的权利在你，怎样学得轻松快乐，我们一起探讨，妈妈不逼迫你，不督促你，妈妈会帮助你，鼓励你。
妈妈知道童心世界最宝贵，我不能匆匆驱赶你走进成人世界，妈妈不要你钢琴达到八级！十级！目标只遵循你的内心，但你良好的行为习惯、学习品质才是终身受用的，我们一起来改变。
夜已深，在这宁静的夜，月儿你能对熟睡中的女儿寄去我对她深深的爱吗？