今年我担任培智九年级的班主任，这个班的学生参差不齐，下面我就谈谈这开学这一个月来碰到印象最深的一件事：
案例：沟通是解决矛盾的良方。
学生之间的矛盾无处不有，如果不妥善解决，掺杂上家长的因素，问题就会复杂化。
我们班的学生黄某是个自闭症学生，前段时间总是会发脾气，曹某和黄某是同桌，把曹某的嘴唇抓破了皮，当天下午放学曹某的奶奶就来找我反应，第二天早上又来找我，并要求找黄某的家长，且不准黄某坐在她孙女的周围。
[做法]：我首先做好曹某家长工作，别让他们参与孩子之间的小矛盾。也跟黄某的家长交谈了这个情况，原来是黄某的妈妈生病住院，没有人照顾他，他有需求而爷爷奶奶又不懂，所以他就发脾气。后来我把这个情况跟曹某的奶奶说了一下，并安抚之，也要求黄某的家长回去好好关注一下，作为老师的我也特别关注黄某的动向。其实爱孩子之心人皆有之，但是作为老师要做好协调工作