今年是我做班主任的第一年，新的班级、新的学生，学生们有的不合群，有的沉默寡言，有的很自私。世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人，在对学生的教育上，我们不能贪图省事，吃大锅饭，要因材施教，我们必须关注到那些特别的学生，对于特别的学生我们要给予特别的教学方法，给予特别的爱，这样我们的工作才不会被动。对于不合群的学生，我们不能因为他们的不合群不配合就忽视他们，在活动中，我们尤其要注意他们，鼓励他们，支持他们，帮助他们融入班级集体中。对于特别不爱讲话的学生，我们要经常给他们制造机会，让他们能够大胆的表达自己心中的想法，要鼓励他们，说的对错没关系，重要的是先大声说出来。对于那些很自私，以自我为中心的学生，我们要及时的给予正确的引导，让他们学会与其他同学分享，在班上，有一个小姑娘，她经常会带一些漫画书到学校来，她会笑的很大声，当别的同学想要凑过去一起看时，她会把书压住，并大喊:“不许你们看，我的，我的”，如果其他同学不走开，她就会哭闹起来，当我走过去想让她分享给其他小朋友时，她会哭着说，书是我的，我不想给别人看，于是我让其他学生都坐好，然后分发玩具给他们，小姑娘一看别人都玩的很开心，就自己没有，哭着到我面前说**也想玩，我对她说，这些玩具都是老师的，老师不想给你玩，你把书借给老师和其他同学看，老师就给你玩具玩，好吗？小姑娘犹豫了下，点头同意了，我告诉学生们，会分享的孩子，能够得到大家的喜欢，如果不愿意和同学分享玩具，会得到大家的排斥。小姑娘慢慢的学会了与其他同学分享自己的玩具，漫画书。