每个人在成功的道路上都有苦、有累，有成功、也有失败，在这其中自然也有快乐、有幸福、有自豪。2016年,我来到运粮幼儿园,加入了二实幼集团这个大家庭,满怀一腔热情投身于幼教事业。因为这个大家庭,我收获了很多,也学习到了很多。
我喜欢看书，书是一道窗户，改变我们对世界观望的方向；书是一道门户，改变我们人生真正走得出的方向。读书是改进生活、丰富人生的手段，该读些什么书要依生活来决定选择。我看专业书籍，因为孩子什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解孩子之“惑”，传为人之“道”。在共同体中，我上的是数学游戏，那首先我就要知道数学课和数学游戏是不一样的，数学游戏是怎么样的。在这之后，宋园长就拿了一本关于数学游戏的书给我看，让我从中拓展视野，激发想象。书上全是用扑克牌来玩游戏的，这就充分说明了在游戏中游戏，从他们感兴趣的内容和形式入手，幼儿才能学得更好更快乐！
真理需要体会，光读圣贤书没有用，还要自己发现问题寻求答案。在遇到困难或是有什么解决不了的难题时,我会虚心向同事、向园长请教，她们总能很好的帮我解决问题。在环境创设时，我的想法都比较片面，考虑得不周到，比如说材料的投放是否方便幼儿随时拿取，幼儿对哪一种游戏更感兴趣等等，这时候我的配班老师卢老师及我们的宋园长就会耐心地指导我，让我更能贴近幼儿的心理，贴近幼儿的游戏水平。在优秀教师的引领下，在姐妹同伴的携手下，我的人生起跑线由静止转为变化，由被动转为主动。而更幸运的是，在这个过程里，我不仅得到了成功的快乐，更学到了专业的技能、无私的扶持和高尚的互助。
这学期，我带的是中班，每次活动或是上课，我都认真记好笔记，并请其她老师帮我指导，经常听别的老师的课，之后回到班中翻版实践，在行动中把从别人的“所看，所想”转化为自己的东西。多想，多看，多实践让我组织日常活动更加得心应手了。有一次吃完午餐时，我发现那些先吃好饭的孩子声音特别吵，矛盾不断，总有人会来告状。问题出现在哪呢？于是连续几天午餐时，我都在观察他们，终于找到了“症结”所在——原来是一部分幼儿吃得太快了，吃完后坐在那儿没事做，就开始吵闹、纠缠不清。于是我让先吃完饭的孩子自由的选择区角，自己玩游戏，这样就减少了消极等待。几天实行下来，孩子们变得有序、安静了许多。
我是一个平凡的人，做的是一种平凡的工作，在这个平凡的岗位上，我会继续努力，做一名优秀的合格幼儿教师。年轻的我，正在努力！
