感谢您，钱老师
光阴似箭，日月如梭，转眼间我即将要毕业了。
成长真是一件既兴奋又心疼的事情啊，真的长大些告别以前的生活，有些浅浅的伤感。回忆小学的六年生活，要感谢的人太多太多，但我印象最深的，要数钱老师了。
钱老师是我六年级语文老师。他，中等个子，经常穿一身休闲服，走路很轻，仿佛脚下有猫垫，神不知鬼不觉地就会出现在我们的身后，常常把我们吓一跳，有一种异常的神秘感。
钱老师重视阅读。每天中午的美好时光，都带领我们走进书的世界。他经常说：“多读一本书就多了一份优雅，将来的气质里，藏着曾经走过的路，读过的书。”每天，老师自己也手捧一本书，与我们一同学习，一同成长。一个个小书迷在书的海洋里寻找最美的自己，有的在读《中华上下五千年》，了解中国的历史；有的在读《海底两万里》，跟着凡尔纳遨游大海；有的在读《假如给我三天光明》似乎被海伦凯勒的精神所感动……而我，早已捧起了《向着美好奔跑》，书中的故事，如同一个个小磁铁吸引着我这个小铁针，跟着丁立梅奔向美好的远方……时间就这样悄悄地流逝，我们却浑然不知。
钱老师不仅重视阅读，还很重视书写。每次写字时，无论写钢笔字还是毛笔字，钱老师都不闲着，在行间边走边指导。如果有谁写得不到位，老师会即时指导这个字怎么写，什么结构。钱老师也为我们做好榜样，在黑板上板书都工工整整的。有一次，钱老师让同学喊我去办公室，我一愣：不会又要去讲故事吧，昨天才讲了的。我忐忑不安地走向办公室，钱老师拿出了《补充习题》，用红笔圈了“顾”这个字，并说：“‘顾’第四个笔画是竖提，不是竖弯钩。”我恍然大悟，原来“顾”应该是这样写，哎，平时真不细心。这一行这么多字，钱老师竟一眼就看出来了，真是火眼金睛啊。从此，每一个字的书写我都不敢马虎，书写也有了进步，这，都亏了钱老师。
当然，我的习作进步也离不开钱老师，他经常鼓励我们写作。在班上还采用循环日记的方式，五人一小组，每天讨论、点评。经过一年的坚持，我的习作也有了很大的提高，好几篇文章都登上了报刊。
流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；谆谆教导，言犹在耳……在此，我真诚地道一声：感谢您，钱老师！