我想，作为教师，得有专业追求，别总想着走仕途。
比如，有些年轻教师，厌倦讲台，连教案也不认真写，总是“混课”；可是一旦当上了管理干部，他便经常性地检查教师教案，提出许多过分的要求；他们不上课（也上不好课），却总是对教师指手画脚。当了干部，就可以“藏拙”，外行就能领导内行，目前教育界这种情况很严重。
优秀教师，要注意发展教学智慧。教育是让人变得聪明和有教养，教育者自己要变得聪明一些。建议老师们不要一味苦干，要多动脑筋，做一个智慧型的教师。同时，要有一个好的体格，要多照顾家庭，尽可能地享受天伦之乐——我们那一代教师做得太苦了，让学生看在眼里，害得他们尊敬教师而不肯当教师，真不合算！