很高兴参加白米幼儿园大班小朋友们的毕业典礼。
请允许我代表白米中心小学,向三年来关心和支持幼儿园的家长们表示最衷心的感谢!向为孩子们的成长倾注了全部智慧、热情和真爱的老师们致以最崇高的敬意!向大班即将毕业的小朋友们表示最热烈的祝贺!
这几天，我一直被感动着！
前些天，杨园长告诉我一些事儿，说大班的家长对小朋友们的毕业典礼相当关注，许多家长提出了很多的很好建议，有家长甚至愿意掏钱来搞这个毕业仪式。听说，今天的舞台——包括灯光音响，都是家长们亲自设计安排的，在此表示感谢。
同时，大班的老师们非常重视今年的毕业典礼，老师们和孩子共同排练了不少精彩节目，大家想用师生家长的共同参与来和孩子们共同度过难忘的毕业典礼，这个想法做法值得点赞！
感动之余，我从中发现，家长、老师们很重视仪式典礼，真好。实际上，典礼仪式，她是孩子不能缺少的成长历程，隆重举行仪式典礼，其实就是对当下生活的重视，对孩子生命成长的重视。所以，在此，我代表所有小朋友们感谢大家。
在今天的毕业典礼上，我重点和家长们谈谈教育孩子成长的一些想法，三个核心词：仪式、陪伴、自控力。
一、仪式 ——一位心理专家曾说过：正常的身心需要一定的仪式感，在这个小小的仪式中，其实就是一种强烈的自我暗示，让自己的注意力更集中、更认真、更用心。
中国是个礼仪之邦，非常讲究礼节和仪式。我们有很多仪式，如孩子生日仪式、过端午包粽子、春节吃饺子、贴对联等等仪式，而这些仪式，通过多年不断强化，成为了流淌在孩子血液中的挥之不去的存留物。
对于成长中的孩子，仪式感越庄严神圣，越能让孩子心灵产生共鸣，仪式，其实在潜移默化的暗示中让孩子自然产生了必须要认真地去对待这件事的心态。
那我们如何通过仪式成长孩子？
举一个过生日的例子——
每年，我们都为孩子过生日，我们的做法就是请亲朋好友聚聚，吃吃喝喝，然后结束。
看看重视仪式成长孩子的家长是怎么做的——
儿子过8岁生日，我通常在离生日一到两个月的时候，就会告诉孩子，你即将长大一岁，我们给新的一岁设定点目标吧。
设定的目标是：
8岁，要努力吃饭，长得更高一点儿；
8岁，要开始练字，做一个写字漂亮的孩子；
8岁，要学会游泳。
在孩子生日那一天，我们点亮了生日蛋糕上的蜡烛，孩子自己又把这三个目标重复了一遍，在亲朋好友的掌声中吹灭了蜡烛。
因为有这样的仪式，家长的管理就变得简单多了，孩子会自己主动去学习游泳：
因为他知道反正这一年是必须要学会的，结果暑假中一直很怕水的他竟然自己练憋气，一直练到会游泳，当时练习的时候我就在身边，看他一个动作能练习四个小时。
这就是仪式带给孩子的目标感，必须完成的事情孩子就会不畏艰辛。
所以，经常和孩子过隆重的仪式，孩子的专注力、反应能力、运动能力都可以迅速提升。
同时，仪式能带给孩子幸福的能力。
平凡的日子，本来就大同小异，我们只能通过不断的制造生活的惊喜，才能让日子更有味道，仪式就是不断的制造生活的惊喜，产生幸福的时刻。我们不能跟随孩子一辈子，想让他们幸福一辈子，那就要有能让他们记住的仪式，就要教会他们制造幸福的能力。
有仪式感的人生，也才让孩子们确确实实感受到自己的存在与不同，在走过的岁月里，回头看的时候，充满的是温馨和亲情，回忆和难忘！
二、陪伴——现在的孩子什么都不缺，但缺少的是陪伴，尤其是父母的陪伴，现在许多家长，学会了用金钱购买责任，花钱让孩子这样那样，上早托班，找家教，我不说这样好不好，但远离父母陪伴的孩子的问题很多，有专家研究，缺少父母陪伴的孩子，长大后和其他孩子相比，亲情缺失程度高，陪伴是献给孩子最好的礼物。
三、自控力——
研究表明，孩子之间的差异，很大程度取决于孩子的自控力
有这样一个实验，叫斯坦福棉花糖实验：
这个实验的核心内容，在于对一批幼儿园的孩子进行了自控力测验，又得出了令人震惊的结果。
测验方式，就是让孩子独自面对一块棉花糖，他可以自由选择立即吃掉，或者耐心等待15 分钟后，得到两块棉花糖。
结果，当然也是有的孩子选择了前者，有的孩子则成功等到了两块棉花糖。 这个实验之所以为人称道数十年，主要在于，它在后续几十年对被试儿童的跟踪结果。
那些成功抵御住诱惑的孩子，绝大多数都在未来有良好的学业成就、更健康的身体、更好的人际关系和婚姻质量，而入狱、吸毒、犯罪的可能性也更小。
除了棉花糖实验，还有很多研究都表明，童年时期的自控力，可以预测一个人成年后的寿命长短、心理健康程度、行为健康程度（是否暴饮暴食、吸烟酗酒、酒后驾驶等），以及经济规划能力、是否经济困顿等多个方面。 有数据显示，对于一个孩子的学业成绩，自控力的重要性，是智商和家庭社会经济地位的两倍。
自控力极差的人表现的症状或后果：
1、无法长时间做同一件事情，2、注意力很容易被转移；3、情绪管理存在问题，遇到外部影响，情绪波动较大；4、常年没有完整阅读过任何一本读物；5、由于浅阅读及情绪波动，导致精神状态起伏，语言表达能力退化，无法将文字顺畅转化为口语进行表达。
培养自控力，重点两方面：计划+习惯
为你的孩子制定切实可行的计划（最有效的是短期的——暑假），不折不扣的完成。久而久之，孩子自控力增强，最终达到对内接受自己，对外控制行动。
各位家长，孩子是你们的，也是我们的，更是国家的，希望我们本着为国家培养未来公民的高起点上，去成长自己的孩子，成就幸福的家庭，不抱怨孩子成长过去时，立足当下，抓住孩子成长进行时，和孩子一同学习成长！衷心希望每个家庭都能心想事成，幸福快乐。
再一次祝福大家！