做有梦想的你们，我是你的陪伴
我是一个两个孩子的妈妈，可惜的是我的妈妈已不在人世了。孩子的抚育、母亲的缺失让我倍感妈妈的重要。因此，在与学生相处交流的过程中，我始终把他们当作自己的孩子一样看待。我始终坚信：你善待他人，他人才会善待你；你帮助别人，别人才会帮助你。
孩子们的心是细的，是真的。你给他一点阳光，他真的就会灿烂。记得一天中午，恰逢中午吃饭，瓢泼大雨从天空倾泻而下。我随即将有伞的同学与无伞的结成对去吃饭。并再三叮嘱了他们的一些注意事项。可最后还剩下两个小女生，她们互相看看，眼巴巴的看着所有人都走了，内心很是着急，此时我走到他们身边说：老师把伞借给你们俩去吃饭吧。两位同学忙说：“那老师您呢？”我说：“没关系，老师有办法。”饭后，当我从教室门前经过时，只听一位同学在说：“我们的包老师像我妈妈一样心细，我真喜欢她。”说实话，当时的我感到很幸福。
我经常对孩子们说的一句话就是：“做梦想的你们，我是你的陪伴。”事实也正是如此，你只有默默地陪伴在他们的周围，为他们排忧解难，保驾护航，他们才会信任你。尤其是开展“爱心妈妈”活动以来，我的这颗执着的心更加坚定了。
本学期，一位刚分到我们班上的男生引起了我的注意：上课时老是看到他在桌子上画些什么。等到了他跟前，他又早早地收了起来。后来，偶然看到他画在本子上的动漫人物，画得很逼真。课后我找其聊天，过了一会儿，他忽然对我说：“老师，其实我想当一名漫画家。可妈妈说什么也不准我在家里画，怕影响自己的学习。”
“有理想很好啊，人就应心存梦想并为之付出努力。但我要说的是你妈妈的意见是有一定的道理的。当画家也是要有丰富的文化知识作基础的。因此，你应当首先学好文化知识。当然，你可以选择课余时间画画。老师很喜欢你画的，很期待你在学习与绘画上都能取得好的成绩。至于你妈妈的工作我可以帮你来做，但前提是你必须首先要把自己的学习成绩搞好。行不行？”
听了我的话，他当即表示一定会按照老师的要求去做。我们俩当时还拉了钩呢。从此以后，他上课像变了个人似的，学习成绩很快就赶了上来。当然，我也如约帮他做通了他妈妈的工作。现在，他已经成了我校美术社团的中坚力量。
孩子的心灵是感性的，脆弱的。有时往往一件细小的事就会引起他们心灵的波动。如果不能及时发现并加以疏导，也许会影响孩子的一生。而作为老师，就应当像妈妈关注孩子一样时刻关注着他们的一言一行。
我们班上有一名女生，以前各方面表现都很不错，可从去年起，她的成绩却不断下降，在班上也不像以前那样与人交流。为什么会出现这么大的变化呢？一天午饭后，我约她到学校的长廊里坐坐。
沉默了一会儿，这位学生突然说道：“活着真没劲。”
我一听，大吃一惊。忙问怎么回事。在我的再三劝导下，她向我敞开了心扉：她妈妈最近为她生了个小弟弟。她感到她的妈妈不爱她了。
弄清缘由后，我就以我自己的例子来开导她：“你知道的，老师有两个女儿，一个今年5岁，一个和你弟弟一样大。以前是大的跟着我睡，可我现在都是跟小的睡。是我现在不爱她了吗？不是。只不过现在她妹妹比她更需要妈妈。”
随后，我又话锋一转，告诉她：“你的弟弟现在也和我的小女儿一样，特别需要妈妈的呵护。其实你应该感到幸福才对，因为世界上再也找不到其他人和你身体里流的是同样的血，弟弟是你的唯一，你们应该相亲相爱。爸妈会像老师平时待你们一样一碗水端平，父母会把他们的爱全部都毫无保留的给你们。你是一个懂事的孩子，我相信，你一定能够弄清这个道理的。不是吗？”
经过开导，这个孩子终于转变了思想，从后来与她的妈妈的交流中得知：这个 孩子不仅不像以前那样不理弟弟，反而能够主动地帮助大人们照料孩子。孩子的学习也重新赶了上来。
进入学校工作以来，我一直以一个母性特有的情结关心着每一个孩子，呵护着每一个孩子，与他们交朋友，努力为他们解开心中的疙瘩。因此，他们也乐于跟我在一起
今后，我将一如既往，用母亲的情怀对待每一个学生，让他们在爱的土壤里茁壮成长。