师爱如山，师爱如水
冬天到了，寒风呼啸着吹过大地，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上一会儿就白了。我裹着厚厚的羽绒服，哈着气向教室走去。一推开教室的门，一股热气扑面而来，让人不由得想舒服地打个哈欠。也难怪，46个勃勃生机的少年，教室里怎不温暖如春？
数学老师的自习课，同学们都在安静地坐着作业。我慢慢地在行间踱步，观察着他们。走到小雨身边，我忽然觉得有丝异样：孩子一边用右手写，。一边把左手伸到嘴边，轻轻呵气。怎么回事？我绕过桌子，走到他身边站定，立刻发现了原因。原来北边的玻璃窗密封性不好，凛冽的寒风顺着窗户的空隙直直地钻进来，像一把把小刀刮在窗户边的小雨身上。我拧着把手，奋力把窗户拉紧，手一松，窗户还是自动松开。小雨大概见我折腾得很了，轻声说：“老师，没关系的，我不冷。”我轻轻摸摸他的手，冷得像个冰块。我又走到其余窗户旁边，都有那么一股尖尖的北风透窗而入
我找来报纸，想糊住窗户。不行，除了不美观，教室里还一下子暗了许多。学生的透明胶带太窄。有了！我转头走出班门，来到总务处，手忙脚乱地一番翻找，终于找到一卷宽宽的包装胶带。我拿进班，爬上桌子，从窗户的最高处开始，“嘶拉——”随着胶带的粘连，那股恼人的寒风终于不见踪影……
我从桌子上跳下来，小雨佩服地看着我说：“老师，你真厉害，日光灯管会换，能裝一桶纯净水，什么事你都能想到办法！”
小雨是我极其喜爱的学生，聪明，好学，上进我推荐他担任了班长。他也爱在我的身边，有时问问题，有时就聊聊天。
这天晚上放学，我叮嘱道：“明天要上公开课，大家记得把自己选定的名著读本带过来。”
第二天，刚下早读课，芳芳就哭哭啼啼的找来了，她的名著读本，一会儿工夫就不见了。
我跟着芳芳走到她的座位旁，一起把她的抽屉、书包翻了个底朝天，没找到书。又把同桌小雨的书包翻了一遍，除了小雨攥在手里的那本，也没见多出一本。真是奇了怪了！我问小雨：“你见过芳芳的书吗？”他点点头。难不成书真会飞？折腾了一番，确实没找到芳芳的书，我只好跟别的班借了一本。
上完课，芳芳又跑到我身边，“老师，小雨的书是我！”我简直如五雷轰顶，这是我全心信任的品学兼优的好学生？我拿过那本书。的确，虽然封面被小雨写上了自己的名字，但是里面有芳芳画的各种小插画。电话打给他家长，他的书好好地在家里。
大概被我生气愤怒的脸色吓住了，小雨哭着说：“老师，我怕你批评我。”全班同学都看着我，看着我怎样处理这件事。
我特地花了一节课，让同学们讨论这件事。我也没有姑息他的这种行为，暂时撤销班长职务，全班做检讨。我说：“诚信和善良是人最重要的品质。拿了同学的书本就不对。在同学和老师面前继续撒谎是错上加错。千学万学，学做真人！”
学期结束的作文上，小鱼写到：“老师的爱是水，给我许多细心的呵护；老师的爱更是山，教我找到人生的方向……”