雨滴有节奏地敲打着窗棚，远处的电瓶车警报声不断响起。是雨扰了车的清净，还是车乱了雨的心？
风来了，飘来了丝丝细雨，润湿我的脸颊，是我走神了？
抹抹脸，关窗拉帘，重新坐下，面对我每夜的伴侣——电脑和书籍，敲打，不断敲打，敲出创新，打出精彩。
看完斯宾塞说快乐教育，又去先秦找乐教；紧跟音乐教改的步伐整合课程，又须寻求让国家课程校本化。千思万想，目标唯一，让孩子们热爱音乐，让音乐教学真正有助于孩子们的成长。
不记得这是多少个夜了，同样的地方，同样桌椅，同一个人，不同的是堆在面前的不断变化的书，是水晶屏上不断敲打出的游戏教案。
让音乐课堂变成孩子们的乐园，让死板的教材变成快乐的游戏，让循规蹈矩的听课变成充满激情的创造。这就是我的追求：让每一个孩子在快乐中学习音乐，在学习音乐中快乐成长！
就这样，每夜在前进，每日在更新。只为白天那每个四十分钟的共鸣，只为看到你，你们来自内心的期待。
操场上有你们的歌声，花园里有你们的笛声，教室里有你们的欢笑声，只要能激发出你们学习的热情，我甘愿殚思竭虑、想尽游戏。
咦！这夜色不就是完美的情境吗？这雨滴是最好的节奏，电瓶车的警报声，正是最自然的音乐！
孩子们，让我们随着这美妙的音乐，这欢快的节奏，在这夜色中，快乐舞动吧！
保存！关机。站起身来，一阵刺痛入心，手撑着桌子，久久不能动弹。重新去坐下……
继续创作我的艺术作品吧！要让每节课都成为一次艺术创作，只为你们的童年，还你们童年的快乐！
夜很长，就像我们的日子。我们一直在走，精彩在继续！