时光荏苒，十年的光阴我们可以干什么？可以改变什么？也许有人会问：“是什么让你坚持了十年？”我会毫不犹豫地回答：“心”。
记得08年大学毕业我刚进入幼儿园工作，面对的是一群天真无邪的孩子。看到他们一个个活泼可爱的样子就会让你毫不犹豫地去抱一抱，亲一亲，顿时觉得自己也是个大孩子。可事实并非如此，从早晨的晨间活动到课间操，游戏活动，付餐，区域，如厕，午睡……我一脸茫然（我学的是小教，并非幼儿园）。“老师，我想妈妈”，“老师，我要小便”，“老师，他抢了我的玩具？”…… “别着急，老师给你打电话”，“等等，我来帮你”！
也许，在别人的眼里，幼儿老师就是带孩子的奶奶、保姆，有时就连自己也是这样觉得。可是随着幼儿教育的逐步发展，教育理念的不断更新，我逐步改变了这个观念，开始喜欢和热爱这个职业。记得去年的毕业班仪式上，一个孩子的家长在微信上写到“感谢你，X老师！当孩子们入园的时候，您总是第一个到来，微笑迎接，带给他们快乐。当孩子们吃饭的时候，您总是不辞劳苦，悉心照料他们，呵护他们成长……”当看到这些，一切都值了！我愿意做孩子的“保姆”，但是我更会做好孩子的引路人。这些孩子们已经进入了小学阶段，但我始终有种特殊的感情，因为你们让我知道了作为幼儿教师应该具有爱心、细心、耐心。
2017年9月，经过考编我来到了姜堰幼儿园。本以为自己凭借多年的工作经验，应该可以得心应手了。没想到报到的第一天领导跟我说需要我进入小学授课英语，是喜是悲？（自己所学的英语专业终于派上用途了，可时隔九年，我还能胜任吗）但是我还是想尝试一下，鼓起勇气迎难而上。从学期开学的报名，备课，第一节课，第一次考试，我都时刻提醒自己不要懈怠。经过努力年终的考试我班的成绩都还不错，进一步增强了我的信心，继续努力！
2018年，新的一年开启新的希望，新的一年承载新的梦想。随着新学期的到来，有一种莫名的紧迫感，但更多的是兴奋感，因为我很想看到学生们的成长与变化。开学的第一节班会课我召开了“收心会”，目的就是让学生们走出过春节的气氛，全心投入到新学期的学习上来。但是两天下来，各科老师都反映孩子们虽然长大了，但是更调皮了。课上注意力不集中，课后作业不按时完成等等许多不良的行为。作为班主任的我，意识到可不是件好事。我静下心来，逐一对每个学生深入了解情况，结合家长的配合，采取了合理的教育措施，效果是立竿见影，学生们积极性和自律性明显提高了。通过这件事，让我明白了教育要讲究方法，沟通要讲究成效，我已经深深热爱上了教师这个职业！
教育之路慢慢，初心永不忘怀！