静待花开 倾听花声
教学楼前的广玉兰花终于开了，一朵朵，争先恐后，洁白的花瓣果如婴儿的笑脸，甜美，纯洁，惹人喜爱，微风吹动，阵阵清香钻入心脾。孩子们今年特别关注广玉兰，早在发现第一朵花苞时，孩子们就迫不及待地跑来告诉我，因为我告诉他们：老师跟你们一起，静待花开，倾听花声。
《广玉兰》是六下教材中一篇咏物抒情的课文，它描写了广玉兰的色美、形秀以及叶片的独特情趣，表达了作者对广玉兰的喜爱之情。文章语言优美，用词准确，生动，比喻贴切，尤其对广玉兰花、叶的描写细致而且形象。漫步校园时，我发现校园里赫然有两株广玉兰，在阳光下摇曳生姿，不禁暗喜，生活中的素材是教育教学最好的材料，那时正值四月，一次课后，我带着孩子们去观察广玉兰，很多孩子们兴奋地讨论着，这就是陈荒煤笔下的广玉兰啊？老师，广玉兰什么时候开花啊？广玉兰的种子是什么样的呀？广玉兰的花语是什么……几个调皮的男生围绕着广玉兰蹦跳着，到处寻找着花朵。我不急不慢地说：你们回家查查关于广玉兰的资料吧，再读读课文，你们就能找到答案啦！
五月呐，桃花瓣落了一地。如一袭华美的绸缎。陈荒煤说五六月份是广玉兰盛开的季节，可能今年的夏天来得有些迟吧，劳动节过了以后，孩子们每天早操过后都要跑去看看，可每次都失望而归，我不得不推迟了教学这篇课文，5月中旬的一个早读课，一进班级，孩子们就欢呼着说：广玉兰开花了！我想时机成熟了，带着孩子们在美丽的广玉兰树下开始一节特别的早读课，孩子们拿着语文书摇头晃脑地读着，读到共鸣处互相交流着，这一定是孩子们终身难忘的一节早读课了。紧接着第一节语文课，孩子们个个精神饱满，踊跃发言，我也顺利地完成了教学任务。那一周的周记，孩子们纷纷把美好的回忆记录下来，还有的孩子仿写植物观察日记，我们又一次在文字中品味了花香……
广玉兰树下成了我们心照不宣的乐园。阳光下，绿树轻曳，花香怡人。微风拂过脸颊，轻轻柔柔。干净清脆的欢笑声久久飘荡在上空。孩子们，谢谢你们，谢谢你们与我一起静待花开，倾听花声。万物如此美好，而你们就在中央……