515国际家庭日|孩子“出厂”方式不尽相同,让孩子“成长”可期可待才重要!
2024-05-15 23:22:53
每一个孩子的呱呱坠地
都是一份充满惊喜和温情的“礼物”
每一个家庭因为孩子的出生
也开启了漫长的、幸福与挑战同行的育儿之旅
在这趟“育儿”乘际列车中
只有起点没有终点
“父母”这个终生的职业
是幸福的象征、是挑战的代名词
是来之不易的缘分、是充满未知的领域
“好父母”、“牛娃”、“学霸”
这些标签有时候是一种“沉重”的负担
每一个孩子的出场方式都有差异,“孩子”养育不是校本课程讲授。
没有完美的父母也没有完美的孩子
好父母、好家长的前提是成为更好的自己
成为好自己的前提是不断的学习、成长、精进、改变
515国际家庭日,给您20条育儿锦囊:
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认真对待对孩子提出的所有问题,耐心和诚恳的作出回应。
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在家给孩子建立展示陈列架,让孩子展示自己精心制作物品。
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给孩子打造一个属于他自己空间,供他玩乐、探索和成长
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让孩子成为行动“巨人”,做自己力所能及的事。
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成为孩子个人计划制订协助者、方法赋能者、实施陪伴者。
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不让孩子生活在“别人家孩子”阴影中,鼓励孩子成为他
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鼓励孩子与来自不同社会文化阶层的孩子们正常交往。
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批评≠人身攻击和发泄情绪,说事实讲原由,不用辱骂来惩罚孩子。
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从小培养孩子阅读习惯,让孩子爱上阅读。
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每天都要抽出时间,放下手机,全身心、各方式与孩子链接。
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禁止以爱之名剥夺孩子自我决定权利,让孩子自己承担选择结果。
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激发孩子创造力,和孩子一起造梦、编故事、期望未来。
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给予足够时间和耐心,让孩子表达内心想法和感受。
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满足孩子好奇心和求知欲,带孩子去TA感兴趣地方玩耍。
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在孩子行为中,带着欣赏的眼睛去不断寻找值得赞许的东西并及时表达。
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不以“孩子小、不懂事”为由,不让孩子参加家庭重大决策,抱持尊重、欣赏态度和孩子一起天马行空。
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激发孩子学习动力和内驱力,让孩子爱上学习,主动学习而不是为了父母学习。
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表扬孩子要抱持真诚态度、说出具体行为、使用积极语言。
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当一个个性和优势发现家,发现孩子天赋和潜能,把孩子们培养成富有个性的人。
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允许孩子犯错,错误是一个学习机会,相信孩子是完全可以从错误中获取经验
育儿路上可期可待,成为积极父母,养育乐观孩子。