根据三至六岁幼儿身心发展的特点，适当的午休可以促进幼儿的身体发育。为保证幼儿休息好，我园加强午休的“巡管”制度，总值每天中午巡查卧室，每天每班有2——3名教师负责本班幼儿的午休，及时为幼儿穿、脱衣服、盖好被子。每天幼儿起床后，卧室内紫外线空气消毒，每天清晨开窗通风，幼儿垫被及盖被每月清洗一次，每周太阳下曝晒一次，有效杜绝了各类传染性疾病的传播途径。科学、规范、严格的午休管理确保孩子身心健康、和谐的发展。
根据三至六岁幼儿身心发展的特点，适当的午休可以促进幼儿的身体发育。为保证幼儿休息好，我园加强午休的“巡管”制度，总值每天中午巡查卧室，每天每班有2——3名教师负责本班幼儿的午休，及时为幼儿穿、脱衣服、盖好被子。每天幼儿起床后，卧室内紫外线空气消毒，每天清晨开窗通风，幼儿垫被及盖被每月清洗一次，每周太阳下曝晒一次，有效杜绝了各类传染性疾病的传播途径。科学、规范、严格的午休管理确保孩子身心健康、和谐的发展。