元月29日,区实验幼儿园开展每学期一度的“纵向评价幼儿 关注幼儿发展”的综合素质测查评估活动。
此次测查方案由各年级组讨论、制定,测查内容涉及健康、语言、科学、社会、艺术五大领域,测查分小、中、大三个年龄阶段,每班随机抽取10名幼儿进行测查,以游戏、诵读、运动等方式了解幼儿一学期知、情、意、行方面的发展。最后,测查人员对测查情况进行了评估分析,为下学期更好的开展教育教学工作提供了依据。
元月29日,区实验幼儿园开展每学期一度的“纵向评价幼儿 关注幼儿发展”的综合素质测查评估活动。
此次测查方案由各年级组讨论、制定,测查内容涉及健康、语言、科学、社会、艺术五大领域,测查分小、中、大三个年龄阶段,每班随机抽取10名幼儿进行测查,以游戏、诵读、运动等方式了解幼儿一学期知、情、意、行方面的发展。最后,测查人员对测查情况进行了评估分析,为下学期更好的开展教育教学工作提供了依据。