游戏是幼儿重要的生活方式，理解游戏、观察幼儿在游戏中言行表现应该是教师的必修课。2月24日，区实验幼儿园组织部分骨干教师开展“游戏中有效观察的策略”交流活动，教师们就自己在观察游戏时所采用的策略进行了探讨并认为：区域游戏要全程观察，这样才能更准确了解幼儿，有针对性地支持和帮助；探索游戏要定点观察，这样容易获得一些动态的信息，了解到幼儿在游戏中使用材料的情况、幼儿交往的情况、游戏情节的发展等等；游戏过程中连续观察幼儿，可以了解到幼儿某一段时间内的游戏发展水平，教师还可以根据幼儿的发展及时调整介入的时机和方法，建立平等和谐的师幼关系，等等。教师们相互交流、共享策略，并相约一个月后再进行“碰撞”，让有效的观察策略成为助力孩子成长的平台。