为什么有的物体会沉在水里？有的会浮在水面？为什么球在不一样的材料上滚的速度不一样？怎样才能让瓶子垒得更高？为激发幼儿科学探索的兴趣，近期，区实验幼儿园小、中、大班开展了“科学探索大比拼”活动，教师们为幼儿提供了瓶子、罐子、小棒、纸杯等各种各样的操作材料，让幼儿在想一想、做一做、问一问、探一探、记一记中与材料互动，从而主动建构知识经验，在发现问题中解决问题。据不完全统计，各班共进行了“垒高”、“滚滚看”、“颜色变变变”等各类小探索活动六十多个，教师们从幼儿的探索活动中了解幼儿的真实想法，引发幼儿的认知冲突，提出有挑战性的问题，支持鼓励探究，让幼儿在自由、自主、快乐、愉悦的氛围里享受科学探索的乐趣。