主题墙是幼儿发展不可缺少的“环境”，主题墙的创设是幼儿园教育教学的有效手段。2月20日下午，区实验幼儿园开展主题墙创设观摩活动，各个班级根据本班幼儿的年龄特点，结合现阶段学习的主题内容，创设个性化主题墙，所有教师则全园走动进行观摩，根据每个班主题墙的创意、内容、幼儿参与情况以及表现手法等方面进行量化评价，再根据自己的理解撰写观摩心得与体会，在学习与分享中开阔眼界，提高自己的环境创设能力。
主题墙是幼儿发展不可缺少的“环境”，主题墙的创设是幼儿园教育教学的有效手段。2月20日下午，区实验幼儿园开展主题墙创设观摩活动，各个班级根据本班幼儿的年龄特点，结合现阶段学习的主题内容，创设个性化主题墙，所有教师则全园走动进行观摩，根据每个班主题墙的创意、内容、幼儿参与情况以及表现手法等方面进行量化评价，再根据自己的理解撰写观摩心得与体会，在学习与分享中开阔眼界，提高自己的环境创设能力。