12月4日中午,区实验幼儿园迎宾园区组织带班教师走进“身边的科学”、“灵动的小手”、“快乐的舞台”、“建构的世界”四大游戏区域,她们做了泥塑、推了石磨、玩了皮影、试了沉浮等,玩遍了区域里的每一个游戏,并详细了解各个区域的功能、玩法以及设计的意图和目标,自己先与材料互动先学会玩,以便带孩子玩时做到引领胸有成竹,介入有的放矢。


12月4日中午,区实验幼儿园迎宾园区组织带班教师走进“身边的科学”、“灵动的小手”、“快乐的舞台”、“建构的世界”四大游戏区域,她们做了泥塑、推了石磨、玩了皮影、试了沉浮等,玩遍了区域里的每一个游戏,并详细了解各个区域的功能、玩法以及设计的意图和目标,自己先与材料互动先学会玩,以便带孩子玩时做到引领胸有成竹,介入有的放矢。

