10月16日上午，区实验幼儿园开展“最实用”区角评比活动，活动要求每个班设计五个以上区角，每个区角都要符合幼儿的年龄特点，材料要充足且偏向低结构，幼儿能与材料进行有效互动等，由各个年级组组长及骨干教师组成的10人评价小组逐一走进各个班，观察了各个班的区域规划布局，观察了孩子们在区域中的表现，重点看了区域是否实用，孩子是否都能对区域感兴趣玩起来，同时指出每个区域的亮点与不足，提出合理化的完善意见，然后现场量化打分，评出了多名“最实用区域”和“最有创意教师”。
此次活动的开展，不仅提升了教师的环创的技能，也让教师在观察儿童、服务儿童中拥有了儿童的视角。