为建立多元、科学、有效的幼小衔接机制,帮助幼儿全面、直观地了解小学的学习环境及生活,激发其对小学的向往3月28日上午,区实验幼儿园300多名大班孩子开启了一场沉浸式参观小学体验之旅。

活动前,大班的孩子们围绕“我知道的小学”展开了热烈的讨论,孩子们兴奋不已,问题不断:“小学是什么样子的?小学要上哪些课呢?书包里面装哪些东西……”关于小学,孩子们有100个问题。他们将向往与憧憬跃然于纸上,带着满心的欢喜和期待,向着小学出发!

小学的图书馆好大啊!小朋友们安静端坐,听小学老师介绍。随着上课铃声响起,大班孩子走进教室,和哥哥姐姐们一起上课。看到小学生们坐姿端正、认真听讲、积极发言的样子,大班孩子们心里特别崇拜。原来,小学的课堂这么有趣。课堂体验过后,小朋友们手拉着手,走在大大的小学校园里,他们细心观察、小声交流,认真感受着小学的美好生活。大大的问号墙、新奇有趣的科学室、具有历史意义的儿童号飞机,还有哥哥姐姐的大课间活动,丰富多彩的小学校园生活深深地吸引着孩子们的目光。

回到幼儿园,孩子们你一言我一语,纷纷畅谈自己见到的小学,讲述着幼儿园与小学的不同,并用画笔描绘出心目中的小学,用积木搭建小学场景,还通过绘画展现书包里的“秘密”,想象着自己成为小学生后的学习生活,对即将到来的小学生活充满无限的期待。