近日，市二实幼邀请了市教育局教研室副主任刘争鸣来园就如何对幼儿进行美术教学进行指导，讲座过程中，刘争鸣认为传统的幼儿园绘画教学以幼儿习得绘画技能为目标，注重临摹训练。以画的象不象作为绘画的评价标准。教学内容也按老师意图基本固定，可以说是一种带有封闭式的技法训练。在大力提倡创新的今天，这种封闭性之绘画教学显然是应摒弃的，必须加以改革。他从更新绘画教育活动观念、善于激发幼儿的绘画兴趣、正确评价幼儿的作品等几个方面认真进行了讲解，教师们听后茅塞顿开，明确了一堂成功的绘画教育活动，应让幼儿在看看、说说、画画中得到智力、个性的发展，获得成功的满足的重要意义。这样的指导将会在今后一个时期内分段逐步推进。