为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，促进幼儿身心健康发展，引导幼儿积极参与到体育锻炼中来。元月11日上午，市第二实验幼儿园掀起运动的热潮，以班级为单位，由保育组人员对幼儿进行各项体能达标测试，举办了一次全园性的幼儿体育技能比赛。大、中、小班根据幼儿的年龄特点，分别进行了跳绳、拍球比赛。

自开学以来，为了增强幼儿的体育技能，二实幼号召各班开展这方面的训练，发扬“我运动、我健康、我成长”的精神，在锻炼身体的同时也锻炼了意志，寒冷的冬天里，孩子们不畏严寒，早早地来园锻炼身体。比赛的时候，孩子们个个摩拳擦掌，热情高涨。小班的孩子年龄虽小，但他们的动作却是那么协调，能单手拍球30个往上；中班的孩子能双手交替拍球，在周围孩子们的鼓励声中，一个个像是灌篮高手，精神十足；而大班孩子的跳绳比赛，更是充满了激烈的竞争，在一定的时间内看谁跳得最多，孩子们卯足了劲，激烈地和小对手竞争着，还没有参加比赛的孩子则在一旁大声地为自己的同伴加油，声浪一阵高过一阵，使整个活动也进入了高潮。

通过教师平时有计划、有目的地组织指导幼儿进行体育游戏训练，孩子们各个精神饱满，全力以赴，每个孩子均有不凡的表现，取得了可喜的成绩。本次体能测试根据园内自定的有关要求进行，本着负责、公平、严格的原则，由保育组人员统一测查，准确了解每个孩子的体能情况，以便进一步了解孩子的身体与动作发展水平，使得体能测试井然有序地进行。

通过测试，既科学掌握了幼儿的体能情况，又激发了幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿真切地体验到运动带来的成功与自信。体能测试不单是为了达标，而是让幼儿的身体得到均衡的发展。在训练时我们不仅要明确目的，还要运用多种方法引导幼儿积极参与，因此合理的练习有助于幼儿的成长，所以我们要不断探索适合幼儿发展的方法和途径，让幼儿健康愉快的成长。