为加强教师的专业能力发展，二实幼教育集团“数学共同体”的所有成员在韩玲园长的带领下，于区第二实验幼儿园进行了教学研讨活动。为实现“共研、共享、共成长”的活动目标，教师们开展了一系列丰富的数学游戏活动。   

活动中首先教师组织数学游戏活动，接着采用研讨、交流互动、专家引领等方式进行。共同体内的教师们围绕本次活动从几个方面展开讨论，一起探讨了数学游戏的组织与指导方法，并将实践过的成功而具有特色的数学游戏现场分享交流，生成了许多有价值的观点与想法。研讨气氛活跃而热烈，充分体现了“合作互助、平等参与”的原则。   

最后，由数学共同体主持人韩玲园长进行引领。韩园长针对幼儿年龄特点及教学内容点评，指出数学活动要考虑游戏的精神，把数学知识融入到游戏中，真正做到玩中学、学中玩。通过一课多研、多课多研的方式，大家对数学活动设计的基本环节以及组织实施都有所领悟，有所实践。相信老师们一定会将这些实践作为最好的礼物送给孩子，促进他们健康、快乐地成长！