9月1日、2日,区第二实验幼儿园以开放的方式迎接新入园的小班孩子。这两日,家长可陪伴孩子熟悉幼儿园环境、了解班级设施,宽松的亲子氛围愉悦的师幼互动,避免了生硬的亲子隔离。
在老师的指导下,家长们陪着孩子参观教室、卧室,并学习根据自己的照片找到自己的小杯子、小毛巾,多样的玩具吸引着孩子们欢快地与同伴一起游戏。教师与家长们零距离沟通,细心地了解幼儿的各自特性,耐心地解答家长困惑。
这种开放的入园方式受到家长普遍欢迎,是幼儿园为缓解小班幼儿入园焦虑的有效举措,这一活动的开展,使幼儿与家长对幼儿园的环境有了初步的感性认识,为顺利适应幼儿生活学习打下良好基础。


