为充分发挥心育委员在学校心理健康教育体系中的重要作用，提高心育委员的理论素养和工作能力，更好地开展心理自助、互助及心理危机预警等工作，发挥“哨兵”作用，9月24日，我校举行心育委员培训。本次培训由心理健康中心杨晓颖老师主讲，各班心育委员参加。

杨老师围绕“如何”做一名心育委员，从心育委员的定位、工作职责、工作原则和工作方法、沟通话术等方面进行了讲解。要求心育委员们要热心为班级心理健康工作服务，要乐于助人且善于与人沟通，要有同理心和共情能力，做到助人助己，共同成长。

心育处主任秦丽萍以“心育委员有三宝”为话题，对本次心育委员培训作总结。希望心育委员们能够培养“号角意识”：保持敏锐洞察，关注周围同学情绪状态变化，像号角一样及时吹响预警；拥有“眼镜思维”：用清晰的视角去观察、发现同学们的情绪变化、行为异常等迹象，及时发现潜在的心理困扰；开启“充电宝行动”：确保自身能量充足的前提条件下，帮助他人的同时，也温暖自己。