为保障新学期高标准、平稳有序开学，推动原小学、初中两校深度融合，实现办学 “1+1＞2” 的发展目标，8 月 26 日，大伦学校召开两校合并组建后的首次全体行政工作会议。会议复盘暑期两校整合共建各项工作，明确行政人员岗位分工，部署开学前重点工作任务，擘画新学期学校高质量发展蓝图。

会上，许云杰校长解读了合并过渡阶段总体工作原则。本年度实行岗位职级过渡方案，原有职务职级保持不变，部分岗位设置 AB 岗保障工作平稳运行。在人员配置上，各部门统筹配备原小学、初中管理人员，推动互学互鉴，破除形式合并、管理割裂的局面。学校进一步重构管理架构，精简设立党政办、教务处、德育处、总务处四大核心职能部门，落实党组织领导下的校长负责制，明晰党建行政、教育教学、德育法治、教科研、安全后勤、人事工会等各条线岗位职责，坚持分工不分家，强化部门融合联动，突出实干实绩导向，构建高效闭环管理机制。会议围绕开学筹备各项工作，以任务清单形式部署开学前重点工作。

党支部书记任爱龙对暑期全体行政干部攻坚克难，圆满完成资产清整、校园改造、安全排查等整合保障工作给予充分肯定，并对新学期行政干部履职提出四点工作要求。一要提高政治站位，坚守办学方向，严格落实党组织领导下的校长负责制，坚持民主科学决策，破除部门本位思想，以党建引领学校各项事业发展。二要转变工作作风，摒弃惯性思维，力戒形式主义，树立闭环管理理念，强化时效意识，干部下沉一线服务师生，严明工作纪律。三要聚焦核心任务，筑牢安全底线，抓实师资调配、课堂教学、培优补差，推进德育一体化建设，建立重点学生帮扶台账，闭环整改安全隐患，规范后勤经费资产管理，搭建良性家校沟通渠道。四要凝聚发展共识，勇担新校使命，恪守 “讲团结顾大局、守规矩严自律、强执行重闭环、敢担当善创新” 工作准则，全校一盘棋，主动补台、廉洁履职，依托合并办学契机补齐发展短板，打造学校办学特色。

会议确立了“融合向新，实干争先” 为新学期工作总目标。会议要求，全体行政人员要以本次会议要求为行动指南，压实责任、细化举措，充分释放合并办学的聚合效能，全力实现 “1+1＞2” 办学成效，聚力推进学校深度融合与内涵建设，以实干实效提升教育教学质量，奋力回应上级部门与地方群众对优质教育的期盼。会后，各部门将对照岗位分工，逐项细化落实各项开学筹备工作。