有人说，实践是孩子们最好的老师，而VR技术正在帮助他们在学习过程中实现手脑并用、学做合一。为了加快教育信息化基础能力提升，探索课堂教学新方式，增强学生的学习兴趣，1月12日上午，王石初中校区在征求九年级家长和学生意见的基础上，到姜堰实验训练基地开展理化研学实验活动。

VR 沉浸式虚拟实验，融合5G、AI、 3D、VR等前沿科技，高度还原逼真的物理、化学、生物等学科实验现象与过程。学生们戴上VR眼镜，沉浸式开启理化生实验操作，体验技术带来的学习乐趣，真正做到了在乐中学。实验过程中，学生不仅能直观、立体、动态地体验实验过程，也能加深对于知识点的理解。同时也能有效避免因操作不规范所带来的潜在危险，还原真实的实验现象。

组织研学实验活动为学生们呈现了一个生动、逼真的场景和更为立体的世界，告别了以往枯燥的“纸上谈兵”，用科技探索教育的新模式，学校也将继续推动教学实践与教学资源的更新，打造生动活力的乐学好课堂。