2024年春学期，学校面临着许多机遇与挑战，是不平凡的一学期。全校师生在学校领导班子的带领下，团结协作，锐意进取，圆满地完成了本学期的各项工作。现总结如下：

一、加强师德师风建设

学校多次组织和带领广大教师深入学习党纪党规和习近平总书记系列讲话精神，扎实开展“双治”工作，杜绝教师有偿家教、体罚和变相体罚学生，提高教师遵守职业道德规范的自觉性。坚持把思想作风建设摆在首位，加强教师队伍忧患意识的教育，引导他们充分认识教育的现状，认真分析学校现状，从中找出自身的优势和劣势，查找原因，挖掘潜力、发挥优势、增强信心，坚守高尚情操，安心从教。

二、立足课堂教学质量

本学期，为贯彻区局“课均论英雄”的会议精神，学校以“乐学好课堂”为载体，加强教学管理，深化课堂教学改革。积极组织广大老师开展“活力教育”大讨论，用活力教育成就孩子鲜活未来。

初中部一是强化课堂管理，采取校长巡课、推门听课、教科室点课和常规教研课安排相结合，实时监管课堂。教科室每周随机点课，校务会成员蹲点教研组，参与评课研讨，对课堂教学中出现的问题及时提出改进办法和建议。二是结合我校“冠军文化”，建立合作与竞争学习小组，以4-6人为一小组，每组设立小组长、学科组长，教师利用学生的心理特点进行“冠军学习小组”评比，激发学生参与热情，使学习更加高效。三是设置“学情记录单”。针对不同学科，指导学生记载当日模糊的、不能理解与应用的知识点，作为学生日日清、周周清、月月清的重要依据。要求每个教师用好“学情记录单”，以“学情记录单”助推减轻学生课业负担，聚焦每个学生课上与课后的学习过程、学习习惯、学习效果，力求让学习效果与学力素养的发展最优化。

小学部结合实际，一是用身边王晨莹式的优秀教师引领年轻教师的专业成长，增强教师工作的积极性、主动性，使冠军校园文化充满生机和活力。二是以学生自主学习为主，构建小组合作学习型“乐学好课堂”。在校长室的指导下，班班建立了互帮互学小组，进行“兵教兵”，小组间互学互教。三是各教研组精心设计分层作业，让不同层次的学生每天都有所得，学生每天收获一点点，快乐就多一点点。四是课后服务更是把时间还给学生，让学生们真正“动”起来“活”起来。在活动中学习，在运动中健康成长！

三、关爱学生生命健康

学校认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，用心用情用力做好学生心理健康关爱工作，认真落实省市区“润心”工作各项措施。

1、开学初，学校以问卷调查的方式，深入了解了我校学生的心理状况，摸清了学生中较为突出的心理问题，增强了工作的针对性。

2、为加强学校与家庭的沟通和联系，形成学校与家长之间的教育合力，有效促进学生健康成长，学校特邀了泰州市关心下一代宣讲团王忠海专家来校为学生和家长作题为《好习惯 益终身》专题讲座，提高了学生的综合素质，解决了家长的心理困扰。

3、利用国旗下讲话、手抄报等多种方式，向学生宣传普及生命健康知识。

4、学校建立了谈心谈话制度，班主任和科任教师定期与学生交谈，对其进行心理疏导，排解心理困扰，帮助学生扫除成长中的障碍和烦恼。

5、继续开展“青爱小屋”行动，促进身心健康。学校给部分有心理问题学生以及单亲、离异家庭学生、留守学生等群体建立了心理档案，有的放矢发展心理健康教育活动，帮助学生正确认识自己、帮助家庭更全面地了解自己的孩子、更好地教育孩子。

6、把生命健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，把生命健康教育与教师的教、学生的学结合，注重发挥教师在教育教学中的人格魅力和为人师表的作风，结合新课改，努力构建民主、平等、相互尊重的新型师生关系。 

四、重视发挥党建引领

本学期以来，学校始终把党风廉政建设摆在重要位置，要求党员严格遵守党规党纪，提高反腐倡廉的自觉性。严格执行一把手“四不直接分管”,“三重一大”党政联席会制度，推行党务、校务公开，实施阳光校务。规范用好阳光校资平台、阳光食堂管理平台，公平公正公开组织职称评审、岗位晋级、评先、评优、绩效考核，主动接受群众监督，真正把权力关进制度的笼子。学校党支部履行把方向、管大局、做决策、带队伍、保落实的职责，凡重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则作出决定。最后通过各项规章制度、学校章程的修订等，促进学校现代化管理的法治进程。

五、落实安全法治工作

学校通过周密安排，构建了学校安全工作四级管理机制：校长室—安全办—分管年级主任—班主任，明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，学校与每位教师签定安全责任书，进一步明确责任，为安全工作的落实打下坚实的基础。

这一学期来，学校安全办积极开展师生安全教育，组织各类安全演练活动，提高学生的安全技能和防范意识。定期加强安全隐患的排查，切实做到每周一小查，每月一次全面排查，发现问题及时整改。

在抓好安全的同时，为加强对学生的法治教育，学校邀请了张甸镇司法所所长蔡伟来校为广大师生作了多次法治宣传教育讲座。蔡所长结合现实案例，以讲解和互动的方式，生动详细地宣讲了三个方面的内容：反对邪教，崇尚科学的必要性；电信诈骗的防范措施；未成年人犯罪的预防。他重点讲析了校园霸凌的预防和应对方法，并希望同学们能珍惜当下，共创美好未来。

六、存在问题及差距

回顾本学期的各项工作，仍存在一些问题和不足，如部分学科的教学质量还有待进一步提升，学生良好习惯的培养还有很大的差距。针对这些问题，学校将采取以下措施加以改进：1、加强教师培训，进一步提升教学质量；2、加大学生良好习惯的养成教育，重视与家长的联系沟通，形成更加紧密的家校共育机制。

回顾往昔，展望未来，我们深感责任重大。在区教育局和张甸镇党委政府的正确领导下，学校领导班子将恪尽职守、勤奋务实、开拓进取、不辱使命，不辜负社会的期望和领导的重托。我们将以实干精神、拼搏精神和进取精神带领广大教师去创造蔡官学校新的辉煌。

姜堰区蔡官学校

2024年7月6日