为深化区域基础教育内涵建设，探索在地资源向园本课程转化的实践路径，1月28日，泰州市陈彩霞学前教育名师工作室“资源赋能课程・共研转化路径”主题研修活动在三实幼顺利举行。
本次活动同步作为姜堰区区域基础教育内涵建设项目专项研训，姜堰学前教育普教科王小波主任、陈彩霞特级教师亲临现场指导，工作室成员、各园园长及骨干教师代表齐聚一堂，以专业研讨为桥梁，为区域学前教育内涵发展探寻新方向、注入新活力。会上，活动以案例分享、专家引领、心得交流的形式层层展开，多位园所代表带来多元实践案例分享，三实幼以园内小菜园为依托打造“食育+劳动+财商”综合课程，马庄幼儿园活化利用乡土素材开发自然探索课程，泰兴育红幼儿园则以课程故事展现资源与课程的深度融合，鲜活的实践让在地资源转化的思路愈发清晰。案例分享后，陈彩霞特级教师与王小波主任进行专业点评，既肯定各园的探索初心，也指出实践中的提升方向。陈彩霞特级教师还带来《盘活在地资源，让课程有在地感》专题讲座，拆解资源转化的底层逻辑，给出实操方法。最后，淤溪幼儿园、娄庄幼儿园、桥头幼儿园的园长也结合本园实际分享学习感悟，畅谈实践思路，让研修成果在交流中持续辐射。
本次研修活动精准直击学前教育一线在资源利用与课程建设中的痛点问题，为一线幼教工作者搭建了交流学习、思维碰撞的专业平台，不仅明晰了在地资源转化为园本课程的实践路径与方法，更凝聚起区域学前教育同仁共研共进的专业力量。活动的开展，既是对姜堰区学前教育内涵建设的一次深度探索，也为区域内各园所后续的课程建设提供了可借鉴、可落地的实践参考，将进一步推动姜堰学前教育在资源赋能课程的道路上稳步前行，助力区域学前教育高质量、内涵式发展。
