“一桶水”总有耗尽的时候，一支“蜡炬”总有燃尽的时候，不读书，又去哪里寻找“活水的源头”呢？读了《给幼儿园园长的建议》这本书让我有了“柳暗花明又一村”的感觉，心里敞亮了很多。
一、换位思考，以爱服人
“困难象石头,决心像榔头，榔头敲石头，困难就低头。”在幼儿园这样女人多的单位，作为园长更要保持这种乐观主义精神，凡事不能斤斤计较，更不能耿耿于怀，想到在一起工作是一种缘份，很多事情就都可以一笑而过，只要园长大度体谅教职工并保持开朗的心境，教职工也一定会被你所感染。做为一个园长，也只不过是雁群中的领头雁而已，责任是要引领她们寻找更广阔的天空，不是只炫耀领头雁的身份的。我认为园长在对她们做管理的同时，也应设身处地的从她们的角度来为其考虑考虑，这也叫换位思考吧。“人非草木孰能无情”，人都是讲感情的，我相信园长为她们考虑了，反过来，他们也不会不理解、不体谅园长的。“情若春风爱无声”，以情动人以爱换心，爱是双向的，有付出就有回报，我们做园长的付出的是爱，老师们回报的是工作的效率。
二、注重情感，以情感人
“海纳百川有容乃大”，作为一名园长，要虚怀若谷，要有“容人之量， 爱才之心”。常会听到老师们讲，工作累，工作很烦等等，遇到这样的事情时，一定不要过急的责怪她们，园长应该理解她们，经常与教师交流思想，谈谈心里话。在对人的管理中，要树立正确的情感管理机制，当好大家庭的协调员、 联络员，以身作则，让每位教职工能够在幼儿园这个大家庭中友好相处，感受到家庭般的温暖，获得心理上的愉悦，增强工作的愿望。
（三）赏识教师，信赖教师
一名优秀的管理者，在日常工作中要善于寻找教师身上的闪光点，用欣赏的眼光，接纳每一位教师，多看到她们的长处。园长的一句话，一个脸面， 一个眼神都会影响教师的工作情绪，因此，作为园长没有理由不对教师的辛勤劳动倍加尊重，特别是在语言上不要太吝啬，要经常给予教师一定的表扬和肯定，必须使教师感到他的劳动成果得到了尊重。
一个健康团队的打造离不开人性化的管理，人性化的管理离不开人性化的管理者，做为一个管理者如果只把眼光盯在工作上，而不是人上，那她永远造就不出一支斗志昂扬、充满凝聚力的团队，无论是管理者还是被管理者，我希望我们永远是“相亲相爱的一家人”！