吃水果的时间到啦！孩子们一人分了一块苹果，开心地吃起来。这时我发现盆子里还多了四块苹果。给谁吃呢？如果问谁还要吃，孩子们肯定全要吃，呼啦一下全拥上来，挤得水泄不通。如果随意分给四个孩子，那么其他没分到的孩子一定很不高兴。我该怎样分呢？这时，我想到了一个好办法！
我问大家：“小朋友们，今天水果盆里还多了一些苹果，分给谁呢？”孩子们个个举起了小手说：“分给我，给我！”我说：“可是只剩下四块苹果，大家都想要，这可难倒老师了。”孩子们听了我的话，面面相觑，都愣住了不说话。我接着说：“老师想到一个好主意。分给瑶瑶一块苹果，因为瑶瑶上学不迟到了。你们同意吗？”孩子们听了我的话，高兴地喊着：“同意！”我又说：“这第二块苹果分给小伟吧，小伟喜欢帮助我们分小勺子！”孩子们又欢呼雀跃起来：“好，好，好！”这时，小赟说：“老师，第三块苹果分给心心吧，昨天心心借油画棒给我画画的。”我说：“好啊，心愿小朋友助人为乐，大家都要像她学习哦！”小海慢条斯理地说：“第四块苹果分给子涵，看动画片的时候，子涵怕我看不清楚电视，让我坐在她的前面看。”我说：“子涵关心小朋友，真是大家的好榜样！”
教育无处不在，一次小小的分苹果却能引导幼儿懂得发现别人的优点，懂得感谢别人对自己的关心和帮助，自己得到了别人的关心，从而懂得去关心他人。一件小事也可以让孩子们学会感动、学会感恩，学会爱与被爱！