2026年11月11日下午,姜堰区城南幼儿园开展“发现和支持幼儿有意义的学习”园本教研周活动。活动立足户外低结构自然材料,探寻识别与回应幼儿有意义学习的实践方法。
活动伊始,章兰园长作《游戏精力充沛下的幼儿自主生活》专题讲座。讲座依托大量幼儿游戏实例,分享幼儿自主生活的实践思考,帮助教师进一步更新儿童观。
随后,城南幼儿园11个班级的教师开展主题沙龙。教师分为探究、美育、劳作三组,结合树叶、枝干等游戏真实案例展开研讨。大家辨析放手等待与适时介入的边界,梳理出有效提问、平行游戏、优化材料、复盘分享等支持策略。活动邀请家长代表参与现场互动,凝聚家园教育共识。
活动最后区兼职教研员陆文婷主任对本次活动作总结,她充分肯定了本次教研活动立足游戏现场,推动教师实现从看见儿童到读懂儿童的转变,助力幼儿开展高质量的自主游戏学习。
