叶荣根
为贯彻落实市教育局加强学校常规管理的意见和要求，3月19日上午我校进行了“温馨教室”评比活动。这次评比以学校提出的“四有、四化”为考量指标。“四有”即有主题鲜明新颖漂亮的黑板报，有运行正常数量众多的图书，有作品齐全设计独特的学习园地，有个性鲜明项目创新的荣誉栏；“四化”即环境布置个性化，物品摆放条理化，各类用语规范化，教室内外清洁化。学校校长室、工会、教导处、教科室、总务处、少先队的负责同志参加了评比活动。我校将进一步在常规管理精细化上做文章，确保优美整洁的环境全天候常态化。
叶荣根
为贯彻落实市教育局加强学校常规管理的意见和要求，3月19日上午我校进行了“温馨教室”评比活动。这次评比以学校提出的“四有、四化”为考量指标。“四有”即有主题鲜明新颖漂亮的黑板报，有运行正常数量众多的图书，有作品齐全设计独特的学习园地，有个性鲜明项目创新的荣誉栏；“四化”即环境布置个性化，物品摆放条理化，各类用语规范化，教室内外清洁化。学校校长室、工会、教导处、教科室、总务处、少先队的负责同志参加了评比活动。我校将进一步在常规管理精细化上做文章，确保优美整洁的环境全天候常态化。