爱是一场守望，也是一场得体的退出。每个孩子都是独立的个体，父母懂得适时地放手，他们才能真正拥有披荆斩棘的信心和勇气。

01从“包办者”的角色中退出

孩子小的时候，父母给予满满的爱和安全感；当孩子发现自我并有力量发展自我的时候，父母则要学会后退一步，放手让孩子自己去尝试、去经历，从“包办者”的角色中退出，孩子会一步步迎来“蜕变”，变得独立自主。

父母送给孩子最好的礼物，就是慢慢地、适时地退出他的空间、退出他的人生：3岁退出餐桌，让孩子学会照顾自己；5岁退出卧室，让孩子学会拥抱黑夜；6岁退出浴室，让孩子了解身体界限；让孩子逐渐学会自理、自立、自强，他才能活出自己的精彩人生。

02从“控制者”的角色中退出

心理学家罗杰斯说过：“爱是深深的理解和接受。”真正爱孩子，就应该如他所是，而非如你所愿。生活中这样的父母并不少，因为焦虑、担忧、不信任，总是把自己的想法和意愿都强加到孩子身上。殊不知，这种爱太过沉重、太过霸道、还有太多干涉，掺杂在一起，就是孩子不可承受的“生命之重”！        

爱是深深的理解和接受。真正爱孩子，就应该如他所是，而非如你所愿。自己能做主的人生，孩子才能心中有热爱，前行有方向。

03从“唠叨者”的角色中退出

父母的唠叨，并不能让孩子变得有条理、有计划及获得经验，只会更加印证“我真的没能力”“我真的不行”“原来爸妈都不相信我可以的”……很多家长习惯了在孩子面前喋喋不休地叮嘱孩子。其实父母应当充当孩子的“脚手架”孩子是站在上方的人，父母甘心做他们脚下的支架，给他们搭梯子和台阶，帮助孩子一步步提升。

在脚手架帮助下，孩子很容易取得进步，获得成就感，当孩子的自信心建立起来后，他就不会惧怕遇到的难题。发展心理学的研究表明，拥有父母充当“脚手架”（从旁辅助）的孩子，更能完成没有父母就完成不了的任务。家长和孩子一起做，也是帮助孩子独立的方式。 

我们要学会尊重孩子爱既要守候也要适时放手让每个孩子用自己的方式发光