
苏教版数学教材知识结构图
姜堰区第二实验小学教育集团三水校区数学学科工作室 王燕
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数与代数 |
图形与几何 |
统计与概率 |
综合与实践 |
解决问题的策略 |
探索规律 |
一年级上册 |
20以内的数的含义、组成、顺序、大小、读写;加法和减法的含义;10以内的加减法;20以内的进位加法。 |
比较物体的长短、高矮;分辨上下、前后、左右;直观认识长方体、正方体、圆柱、球。 |
分类 |
有趣的拼搭; |
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一年级下册 |
20以内的退位减法;认识100以内的数;100以内的加法和减法;元角分。 |
直观认识长方形、正方形、三角形、圆。 |
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我们认识的数;小小商店 |
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二年级上册 |
100以内的加法、减法;表内乘法、表内除法; |
初步认识平行四边形;认识长度单位厘米、米;从不同角度观察简单物体。 |
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有趣的七巧板;我们身上的“尺” |
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二年级下册 |
有余数除法;认识万以内的数;两、三位数的加减法。 |
时分秒;认识东南西北等八个方向;认识长度单位分米、毫米;初步认识角,了解直角、锐角和钝角。 |
数据的收集和整理一 |
测定方向;认识你的好朋友 |
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三年级上册 |
两、三位数乘、除以一位数;认识分数一(一个物体或图形的几分之一、几分之几);认识千克和克。 |
初步认识长方形、正方形的特征(周长);感受平移、旋转、轴对称现象 |
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周长是多少;多彩的“分数条” |
从条件出发 |
间隔排列 |
三年级下册 |
两位数乘两位数;混合运算(两步);认识分数二;初步认识小数、比较大小、加减法(一位小数);年月日、24时记时法。 |
认识千米和吨;长方形、正方形的面积; |
数据的收集和整理二 |
算“24点”;上学时间 |
从问题出发 |
有趣的乘法计算(乘11、首同尾合十) |
四年级上册 |
两、三位数除以两位数(试商、调商、末尾有0)、商不变规律;整数四则混合运算(三步、中括号)。 |
升和毫升;从前面、右面和上面观察物体并用图形表示;射线、直线、两点间的距离、角的认识、分类、画角、量角;垂直、平行。 |
统计表、条形统计图、分段整理数据、平均数;可能性 |
运动与身体变化;怎样滚得远 |
灵活运用“从条件出发”和“从问题出发”、列表整理信息 |
简单的周期 |
四年级下册 |
认识多位数,改写万、亿作单位的数,求近似值;三位数乘两位数,常见的数量关系:总价=单价×数量、路程=速度×时间,积变化的规律;用计算器计算、探索规律;运算律(5种)、简便计算。 |
认识平移、旋转,画平移、旋转(90度)后的图形,认识轴对称(画轴、补全图形);认识三角形(定义、条件、内角和、分类)、认识平行四边形、梯形;用数对确定位置。 |
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一亿有多大;数字与信息 |
画图 |
多边形的内角和 |
五年级上册 |
初步认识负数;小数的意义、读写、性质、比较大小、近似数、改写万、亿作单位的数;小数加、减法;小数乘、除法、小数点移动引起小数变化的规律,小数四则混合运算、简便运算;用字母表示数。 |
平行四边形、三角形、梯形面积的计算,认识公顷和平方千米,组合图形、不规则图形面积的计算。 |
复式统计表、复式条形统计图 |
校园的绿地面积;班级联欢会 |
列举 |
钉子板上的多边形(皮克定理) |
五年级下册 |
简易方程、用等式的性质解方程;因数与倍数,2、5、3倍数的特征,质数和合数,分解质因数,最小公倍数与最大公因数;分数的意义、性质,通分和约分;异分母分数加减法、分数加减混合运算、简便运算。 |
圆的认识、扇形、圆的周长和面积 |
折线统计图、复式折线统计图 |
蒜叶的生长;球的反弹高度 |
转化 |
和与积的奇偶性 |
六年级上册 |
分数乘法、倒数;分数除法,认识比、比的基本性质、化简比、按比例分配;分数四则混合运算、简便运算;认识百分数、百分数的应用 |
长方体和正方体的特征、展开图、表面积和体积,体积、容积单位。 |
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树叶中的比;互联网的普及 |
假设 |
表面涂色的正方体 |
六年级下册 |
比例的意义、性质、解比例;正比例、反比例,正比例图象。 |
圆柱和圆锥;图形的放大与缩小,比例尺;用方向和距离确定位置,描述简单的路线图。 |
扇形统计图 |
大树有多高;制订旅游计划;绘制平面图 |
综合运用策略解决问题 |
面积的变化 |