“如果你爱一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭，而是做一个出色的人，以后的以后，可能还有别人爱她(他)，你所要做的就是把别人比下去！——高三老师如是说。”网友上传了这则写在重庆育才中学教学楼黑板上的文字，很快就吸引了大量网友围观。这段话被网友誉为“早恋治愈帖”。（11月12日《重庆商报》）
早恋影响学习是一个不争的事实，学校从考虑学生成长的角度出发，防止学生早恋的出发点自然毋庸置疑。现在孩子的性成熟提早了很多，十四五岁的初中生涉足早恋的人一下猛增，到了高中更是泛滥成灾……于是，学校老师和家长大多采取严堵之策，有学校甚至对初高中学生设定文明交往距离：男女交往不低于50厘米，否则，老师会提出批评，情节严重的将被处分；还有的学校甚至出现不准学生“一对一独玩”和“借故互献殷勤”，男女学生不能并肩走等雷人校规。
俗语说得好，堵不如疏，对待学生的早恋同样如此。事实上，正值多彩花季、内心涌动着生命浪漫的十几岁孩子来说，对青春期问题的新鲜和刺激，对接触异性的神秘和渴望——异性相吸是自然之理，两情相悦自然之态，早恋是难免的，他们更多的是表现在心的距离在靠拢，学校预防学生早恋重在拉开男女同学之间心的距离。对此，老师更当对他们进行心理的教育与疏导，单纯靠校规的生硬约束，往往令学生反感乃至产生逆反心理。如果说严厉的校规是苦口的良药，那么“早恋治愈帖”则可以说是包了“糖衣”的良药：满帖是充满创意和幽默感类型的励志语言，借用轻松有爱的网络段子对学生进行正面引导和提醒，不仅能放松学生的心情，同时更能让学生主动地去接受观点，从而达到预期的目的——将恋爱精力化为学习动力，传递正能量。（林日新）
