今天天气真好，阳光明媚，我拿出滑板在院子里玩起来，正玩得起劲，爸爸指着院外的一棵大树对我说：“纯纯，能知道这棵大树有多高吗？”我不假思索地说：“这还不容易，把它放倒了再量不就知道了。”“看你还是个快要上五年级的学生呢，想出了这样的主意。再想想？”
我抬头仰望，树真高，如果爬上去，那不现实。对了，爸爸一定是想叫我用数学方法来解决。用什么办法呢？对了，量它的倒影。刚想把这个想说给爸爸听，可一想不对啊，太阳在不断地上升，倒影在不同的时候的长度是不一样的，怎样才能一样长呢？树是垂直于地面的，那树和它的倒影不就是个直角三角形吗？那不是只有当它形成等腰直角三角形时树高和它的倒影才一样长。如果我等到那时一量不就行了？我把这个想法告诉了爸爸，可爸爸说我的思路是正确的，但想得还不够全面，怎么确定那个时间呢？
看着树的倒影发愁。对了，我可以找个小棒立在地面上，我可以量小棒的长度，也可以量小棒倒影的长度啊，当它们的长度一样时，树高和倒影不也一样吗？我把这个想法告诉我爸爸，爸爸高兴地说：“想法正确，加十分！”