2014年8月，是我与姜堰教育博客正式见面的日子，直到今天，已是近四年的时间。说起我与博客的故事，只想用两个字来形容：缘分。是缘分让我走进了你。
在这座后花园里， 人才济济，藏龙卧虎。博客里的老师有能歌善舞的、有精通琴棋书画的、有善于文学的、有热爱旅游的……，领略他人的风采，你会受到不一样的启发。往往，我也会将自己的所思所想记录下来，写博记录的瞬间其实就是一个人思考和解决问题的成长过程。久而久之，回头再来翻看自己以前写的文章，你会感觉得到自己的点滴进步与变化。《礼仪之星》让我想起14年刚接手的第一届小朋友浩浩，他是个活泼开朗的小男孩，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，不对就改，是父母眼中的好孩子，同学眼中的好伙伴，老师眼中的好学生。在平时的生活中，讲文明、懂礼貌，乐于助人，是大家认可的好孩子。每天早上入园，面对我们三个老师，浩浩一定会大声地说：“老师早上好”，放学亦是如此，跟老师一个个说再见，真可谓是我们班的礼仪之星。现在的他已经是三年级的小学生了，想必还是那样的出色！
《爱插话的小八哥》让我反思自己：其实，每个班级多多少少都会遇到爱插话的小八哥。但是我们并不能因此去责备这些孩子，毕竟他们年龄小，自我控制能力还比较差。我们更多的应该是给予他们宽容，给予他们鼓励。同时借助于他们感兴趣的游戏帮助他们逐渐改正不好的习惯。回看《不要在翅膀上栓石头》，作为老师，我们更多的应该是给孩子营造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。面对孩子们的大声交谈，我们可以给予适当的指导，如公共场合要学说悄悄话，能根据场合调节自己说话声音的大小，帮助幼儿养成文明的语言习惯，而不是铃鼓一拍，束缚孩子们的说话。
自工作以来，博客如同我的好友，一路伴随着我，见证着我的成长。博客帮助我建立了一个思考的习惯，一个捕捉灵感的习惯，一个汲取营养、丰富学识的习惯。博客是一个开放的世界，我在这里所形成的美好点滴，将构成一份永恒的记忆。