在此之前，我一直在想什么是“人文素养”，怎样才能剖析正确，通过查阅资料，我觉得人文修养最重要的是教师应具有高尚的道德情操，要舍得奉献，甘于奉献，对学生要怀有爱心、耐心、信心、诚意和善意。
我们班有个孩子，从小班开始他就老是把大便解在身上，每次他把大便解在身上，我都会边摸着程程的头边安慰他说：“没事的，程程，今天肯定是吃了什么不好的东西，把肚子吃坏了吧，所以有点拉肚子，是吧？”孩子紧张的点点头，为了消除孩子的紧张心理，我说：“吃了坏的东西，肚子肯定会疼的，不过不要紧，下次要注意了，今天让老师来帮助你，好吗？”孩子点点头，而周围的孩子看见程程把大便解在身上，都用手捂着鼻子，嘴里发出了一阵的哄笑，感觉就像是在远离程程，都不愿意和他靠近，而程程就低着头，我见到这种情况，立刻对周围的孩子说：“今天程程是因为吃坏了肚子，不小心把大便解在身上的，而我们每个人小的时候，都会把大便解在身上的，我们不应该嘲笑别人的。”孩子们听到我这样说了后，都不出声了，孩子虽然还小，但我相信也是有自尊的，见到同伴们都笑话他，心里肯定伤心，然后把他带到卫生间，先帮忙看看，如果我能解决，我就会自己帮孩子处理，帮孩子换衣服等等，实在没办法，就只能通知家长来了。由于孩子这种情况太频繁了，我就找来了家长，想了解究竟是什么原因呢？但家长都是一笑置之，不告诉我原因，我想，大概有什么难言之隐吧，家长也许是为了顾全自己的面子，也可能是为了不让其他孩子笑话他，总之家长不愿意说，我就从来没逼问过，要尊重家长的意愿。不过通过我一段时间的观察后，我相信程程是控制不住自己的，所以才会经常发生这样的事，于是我主动和家长交流，并且告诉家长，可以帮助孩子培养规律的排便时间，这样会有助于孩子养成良好的习惯，经过我和家长中班一年的努力，今年我发现程程有了很大的进步，自己能主动要求上厕所了。
我相信只有通过我们自己的努力，才会有所收获，为了孩子们的未来，让我们一起坚持到底，永不放弃！