两只青蛙是邻居，一只住在远离道路的深水池塘里，另一只住在路上的小水洼中。池塘里的青蛙劝邻居搬到他那里去。邻居不听，结果，过路的车子把他轧死了。可见，人应善纳良言，不要固执己见。
作为一名幼儿教师，要想在自己的幼教事业中有所作为，要时刻提醒自己“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”— 善纳良言。
自认为，在平时的教育教学工作中是一个充满爱心、细心、耐心的“好老师”。其实，当我看了上海市十佳中青年教师应彩云的教育事迹后，自愧不如，相差甚远。应老师为了不做小水洼中的青蛙，她走进了孩子的心里，读懂了孩子，在文章《为孩子，找那把钥匙》中，她说：“关注孩子，引导孩子时仅仅说些廉价的好话是不够的。打开心门，还需绝配的钥匙，那把属于孩子独一无二的钥匙。一旦掌握了那把钥匙，打开了孩子的心门，我们就在孩子心里占据了某个位置。我们呆在那个心的位置，一说话，一发声，孩子就听到了，因为，那已经是心声了。”这让我们看到了名师聪明、敏锐、善思考，善于融会贯通的特质。往往我们在面对班级里调皮的幼儿时，我们总是束手无策，责怪着孩子不善理解，没有真正做个有心的教师来关注、观察孩子的发展。应老师的《为孩子，找那把钥匙》对我来说不正是良言吗？我一定要善纳良言，在今后的工作中像应老师学习，走进孩子的心里。