在二实幼工作的十多年里，我有幸拥有了很多的好搭档。她们都是那么的优秀，我为自己有这么多优秀的好搭档而感到骄傲,同时，她们也是我学习的榜样。自从去年九月开始，我和马小燕老师合作带班，虽然我和马老师相处的时间不长，但我与她在共同管理班级中不分你我、分工不分家、谁有空谁做的工作态度，让我门相互产生的感激之情与日俱增。她和我每天的接触最多，每天的交流也最多，我俩早已成为“亲密”的战友。今天，我就想夸夸我的好搭档——马小燕老师。
虽然马老师从事幼教工作的时间不太长，但我从她身上看到了年轻人的朝气和责任，细心和耐心。我欣赏她待人的那种真诚与清纯。她把爱撒向每一个孩子，时刻关注着孩子们各方面的问题。每天早晨，当孩子们来到她身边，她都会微笑着迎接，有时摸摸孩子的头，有时拉拉孩子的手，有时抱抱孩子，夸夸孩子你真漂亮，你真棒，她的这些细微的动作和话语会给孩子们带来一天的好心情，班上的孩子们都很喜欢她，成天的围着她马老师长马老师短。当发现孩子没来上幼儿园时，她就会及时与家长取得联系，了解孩子没来园的真正原因。昨天我班的刘诗莹小朋友出现了呕吐、下泄的症状请假后，马老师就与家长保持联系，及时了解孩子的病情，时刻倾注着对孩子的关心和浓浓的爱意。
在工作中，马老师遇事能为别人着想，乐意帮助人，从不斤斤计较，有困难共同克服，有任务都争抢着干。大家都知道我们马老师是公认的电脑高手，有时同事请她做个PPT,或者做个动画，她不管自己有多忙都是很爽快的答应，然后利用晚上休息的时间，来制作。她那对工作的热爱、对家长的热情、对同事的谅解，尤其她那强烈的责任感，让我们中班年级组的老师为之感动，并感到无比的自豪。
在马老师身上，我看到了一个年轻幼儿老师的良好师德品质——强烈的责任感、乐观开朗的工作热情、无私奉献的使命感……从马老师身上，我看到了一种甘于平凡、甘于平淡的豁达的心态。她是我身边一个值得学习的榜样。马老师就是我的好搭档。好搭档在我心中就是实实在在的朋友、姐妹，一起奋斗、一起成长、一起向上的亲密伙伴，我为有这样的好搭档而感到欣慰。
借此机会，我想对我的好搭档说：“和你一起搭班，能和你在同一个教研组，我们真的感到很高兴，谢谢你，我的好搭档，你辛苦了”！