户外活动时间到了，我带孩子们到户外玩爬小山、荡秋千等。在活动之前，我要求幼儿遵守规则，一个接一个轮流玩，注意安全。刚开始孩子们比较守规则，玩着玩着，荡秋千的小朋友玩起了“配合玩”，就是一个人坐在秋千上，另一个人在后面推上一把劲，我提醒他们不能这样玩不安全。后面的小朋友听后就走开了。过了一会儿，他们又开始配合玩了，我看到后很生气。本想阻止他们，转念一想，孩子们为什么喜欢这样玩呢？我也想探个究竟，我问她们为什么要这样玩？他们对我说：“这样“荡得高”“有挑战性”。我观察了一下，孩子说的有道理。他们一个人玩荡秋千时，荡着荡着力度就不大了。这时，后面有了一股推力后，荡上去的高度就提高了。我让后面推的小朋友要注意安全。我全程看着，给了他们自主游戏的权利。
我尊重了幼儿的想法，支持他们的做法，孩子们玩得更开心了。
荡秋千是小朋友最喜欢的一种游戏方法。可常规玩法玩久了,还是会有些乏味，适当的时候也让他们去探索一种新的玩法，让他们喜欢的活动富有挑战性。所以孩子在老师的再三劝阻下，依然想不断去尝试。了解幼儿的需求，兴趣，支持引导幼儿的发现，让孩子们自己讨论新玩法的安全规则。在尊重幼儿的基础上，维持好游戏的安全。