今天媛媛的妈妈从北京旅游回来,给班上的小朋友带来了一些礼物,有吃的、有玩的,小朋友都争着要玩具,可玩具分给每一个孩子又不够。现在正是起床的时候，有的小朋友起床总是拖拖拉拉。于是，我灵机一动把玩具拿在手里说:“今天你们要是想得到它,就要参加一次比赛。每个小朋友都要把自己的床铺和衣服整理好,谁整理得又快又好,谁就可以得到玩具。”于是,孩子们都在努力使自己做的又快又好。最后一部分孩子得到了玩具,另一部分孩子得到了食物。老师还告诉孩子们,要想得到最好的,就必须做得最好。以后像这种竞赛我们还会开展的。
通过这件事证明了一个教育原理,那就是教育要从人的本质需要出发,重视激励幼儿的积极性,鼓励孩子争取第一,使孩子成长为一个积极进取的人,让他们学会正当、公平地去争取自己想要得到的东西,能激发孩子的创造力,调动孩子的主观能动性,把潜在的本能激发出来。
对孩子的教育应树立这样一种指导思想:正当竞争,发挥能力的竞争,就是一种美德。品德培养不应独立于创造力培养之外。公平竞争、按劳取酬,既是美德,又是一种优秀素质,是一种智慧和能力。我们应该让孩子在这样的努力进取中,德、能同步提高。