做为一名家长我们在教育孩子时总会产生许多的困惑和烦恼，强权会引起孩子的反感，放松又会纵容了孩子，如何教育好孩子是许多家长一直探讨的问题。最近网络上流行的一个段子：平生你第一次做孩子，我第一次做家长请多指教。在教育孩子中，我们通常是听取过来人的经验、通过同伴的经验分享、自己的摸索前行中来收集教育孩子的方法。在看了孙云晓的《向孩子学习：一种睿智的教育视角》一书后颠覆了我教育的常规思维。
一、了解孩子
著名教育家蒙台梭利在《儿童教育》一文中指出：“像所有别的人一样，儿童有着他自己的人格。他具有创造精神的美和尊严。”而在生活中我们常常会只关心孩子的今后，将来而忽视了孩子的现在。孩子需要天性释放，如涂鸦、跑跳、踩水坑等等，其实只要在孩子没有打扰到其他人正常生活，给别人带来麻烦的前提下，我们是完全可以满足幼儿的需要。如今生活水平的提高大家对孩子的物质上给予足够的满足，其实孩子更需要自己独立的空间、自己自由分配的时间。满足孩子的这些需要，让孩子树立独立、自主的性格。
孩子喜欢水是一种天性使然，踩水坑，拍水花，吹泡泡都是孩子喜欢的。但在大多数人的观念中，孩子玩水是一种不好的习惯，弄脏衣服，容易受凉感冒。所以只要孩子一接触到水大人就会极力控制孩子的行为。其实我们不妨，放开手，让孩子去玩水，看一看水里的倒影，试一试用不同的力量踩水坑，会有什么不同的效果。满足孩子的需要，让孩子自由的去发现生活中奇妙的科学现象，激发孩子的探索欲望。
二、欣赏孩子的优点
任何一个人都不是完美无缺的，作为尚不成熟的孩子，缺点自然多又不善掩饰，所以怎么看待孩子的优缺点才是问题的关键。“好孩子是夸出来的”生活中在我们能够及时、热情地欣赏孩子的优点，善于发现孩子的长处。孩子是敏感的，却又常常认不清自己，多发现孩子的优点，既可以鼓励孩子进步，又为成年人树立科学的儿童观创造了必不可少的条件。
做为父母我们常会把孩子的缺点无限放大，“你看你，又把玩具乱扔了。”“你就是不听话，让你不要乱跑，看摔了吧。”在一次父母学校课堂中，授课的老师问课堂上的家长：“你的孩子有优点吗？”，在场的家长中有一部分人立即说出:“我还真不知道，我家的小鬼有什么优点。”授课老师提醒家长们：“每个孩子一定都有他优点。”家长们在细细思考后，开始发言：“我家孩子学习积极性高。”；“我家孩子喜欢看书。”一位爸爸说：“我家儿子比较顽皮，猛的一下子我真想不出他有什么优点，但是仔细回忆，有一次他奶奶身体不舒服，他就给奶奶倒水，让奶奶躺床上休息，说明他知道关心人。”成人要有一双会发现的眼睛，发现孩子的优势，不要拿孩子的短处与别人比，而是发展孩子的长处，让孩子取得更多的成功。
三、共同学习、成长
不管人类文明如何变化，亲代总是扮演教化者的角色，子代总是扮演被教化者的角色，“父为子纲”称得上是一切文明社会传承的基本法则，但是在现代教育中这种天经地义的合理性面临着挑战性。
每当我教育我儿子时，他常会反驳我一句话：“为什么都要听你们大人的，你们说的就全对吗？”有一次他在家中练习吹葫芦丝，我听着节奏好像不对，立刻摆出我“权威”的架势：“你刚才的音乐节奏不对啊，老师讲的时候你怎么听的？”儿子听到我的异议后先是一愣，急忙反驳我：“我的音乐节奏明明是对的，老师就是这么教的。”一听他反驳我，我有点火了：“你肯定不对，还狡辩。”“不信，你打电话问老师，我就是对的。”他也强势的对我提出反击。在我跟老师询问后弄清楚异议，这次的确是我弄错了。这件事情，让我真的感觉到自己需要学习。不然正是应了那句话：“现在有能力指导孩子时还能吼吼，等到有一天我们只能在孩子身旁看看。”
在家庭教育中亲子冲突是几乎每个家庭都会出现的问题，历史在前进，时代在进步，如今信息网络化的大时代，传统的“亲子关子”面临“颠覆”。所以两代人需要在相互学习中共成长，是幸福家庭教育的重要途径，化“代沟”为“代桥”的幸福之路。
读一本好书，如同和一位充满智慧的长者交谈，他会用睿智的思想、丰富的经验为你的人生道路指明方向，便于你更好的前行。《向孩子学习：一种睿智的教育视角》这本书让我获益颇丰，让我对教育孩子额问题豁然开朗，用睿智的视角看待孩子。