萱萱是个憨厚可爱的小女生，扎了个小马尾，给人乖巧的感觉。可是今天区角游戏途中突然“哼哼”的哭起来了，询问之后原来扎头绳掉了，我就帮她扎好头发，在这过程中我对她说，别哭，以后遇到困难好好说，别人知道了才能帮你，知道吗？萱萱似懂非懂的点头，在以后的几天“哼哼”声还是会经常出现，原来萱萱不是因为没凳子坐就是因为没杯子喝水等，但是问题是每次都是先听到她的哭声，每次对她说教，效果不明显。
中午午睡开始了，小朋友们渐渐进入梦乡，可是又听到了哭声，又是萱萱！经过一段时间的询问，原来她要上厕所，我急急忙忙拉她起床，带她去厕所，可是她却不走了，她找不到自己的拖鞋了，只听她“哼哼哼”的在哭，我提醒她穿别的小朋友的拖鞋先去，可是她就是不愿意，只是在哭，我抱她去她也不愿意，哭声一直不断，于是我帮她一起找拖鞋，鞋子终于找到了，我带她去厕所，结果她的裤子还是湿了，我对她说：“萱萱，别哭，裤子湿了是不是很难受？”她点点头，所以呀，下次遇到什么事一定不能哭，要好好说，勇敢说出来，只是哭别人是不知道你有困难的，你看悦悦，她想上厕所她就勇敢的说了，多棒呀，萱萱也要做个勇敢的孩子好不好？这时，萱萱才轻轻的应了声：好。经过这次长谈以及榜样示范，萱萱现在“哼哼”声没有了。
一位教育家说过：好孩子是夸出来的，确实每个孩子的优势智能是不同的，所以我们要善于发现孩子的长处，通过鼓励、表扬、引导克服不足，尽力弥补她的短处。