“泰州晚报·聚焦姜堰——园丁天地”栏目设计的思路
我个人认为：作为一份晚报，开辟这样一个栏目是十分及时、很有针对性的。同时，会带来一大批热心的教师读者。
作为这个栏目的设计需要从贴近教师生活、贴近教师实际、贴近教育教学实际等等方面考虑。既然如此，我认为应该设计这样几个板块：
一、品味书香
“同沐四季风,共享读书乐。”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。当你读一本好书的时候，不仅是在聆听，更有许多心灵的荡漾。表达了自己，才是完整的对话。来这里，说出您的心声，表达您的观点，在一次次的完整的对话中让自己不断地升华吧，教师朋友！
来稿要求：1. 作品为作者原创；
2. 字数500字以内；
3. 条理清楚，着重表达自己的观点、感悟；
4. 文责自负。
二、教海拾贝（可囊括包括教学案例、教学心得、课题研究、教育叙事等内容的简要阐述）
古语云，老师如辛勤的园丁，而当今的老师更如艺术殿堂的创造者，正努力雕琢着自己的每一节课，其间不乏得意之作。在这里，大家期待着您的精彩之作，也分享着您成功的快乐！您富有创意的教学设计和先进的教学理念一定能给他人以启迪，您也可以在这里寻觅知音，激发灵感。教师朋友，有空来坐坐吧。
来稿要求：1. 作品为作者原创；
2. 字数400字以内；
3. 文章着重课堂流程设计和设计理念，既要有叙事性流程叙述，也要有设计思路和理论支撑的概要阐述；
4. 文责自负。
三、佳作鉴赏（栏目类似于教师展示自己的佳作。）
您一定有不少得意之作，快来秀秀吧！可以是图片，也可以是文字的。
来稿要求：1. 作品为作者原创；
2. word作品在350字之内；
3. 诗歌、散文、小小说等文学作品；
4. 文责自负。
四、教学在线
在板块里呈现出老师们在教育教学一线的点点滴滴，这样可以体现出板块与教师的互动性。相关的资源，希望能够对师生有解惑和帮助作用。也可以是当下教育教学的一些国内外精彩事件或案例推荐。总之，栏目要体现出师生与板块互动的特点。
五、教师风采（展示学校一线教师风貌、风采、个人才艺的报道）
秀出一个全新的你，展示您的崭新风采，施展您的才艺……
来稿要求：1.教学生活照片一张；
2.展示教师风采的报道一篇；
3.字数在800字以内为宜。
以上设计供您参考，如有不当之处，敬请批评指正。
康鹤彪
2012/11/8
联系电话：……
QQ：……