教育的天文地理—三水游子

网友们大多渴望多发表自己的稿件，这种心情可以理解。那么，如何才能“投中”，让编辑选择自己的稿件呢？

我有三个建议：

第一，你要研究、清楚编辑们最新选题，也就是他们近期有什么选题计划。熟悉中国教师报的网友们都知道，中国教师报每个周刊的选题都是提前预告的，不仅网上有预告、版面上也有。你得心中有数。

第二，你要敢于为选题建言。编辑们平时很忙，不可能能关注到每一个热点需求，这样你可以“借眼”给编辑，即便是编辑已经确定了的选题，你也可以向他们提供你独到的想法。你得有思考。

第三：要敢于参与选题的策划。也就是“借脑”给编辑，你甚至可以直接为编辑提供选题的策划和组稿，“替”编辑做编辑。要知道，一线教师当中确实潜伏着很多高手，他们的视野和思想未必比一般的编辑差，你要敢于冒尖，说不定中国教师报会挖你来做编辑呢。你得有思想。

当然，稿子在写作上要掌握一些必须的技巧，如语言、文风，如思想、观点，如题目、体例等等，但你要知道，中国教师报是有自己的教育教学主张的，如果不符合新课改理念，甚至是与课改唱反调，对不起，你连研究研究的资格都没有，至少说明你的“教育”是低级的！

对于中国教师报来讲，我们更看重的是一线的教育实践和行动研究，是做而论道而非坐而论道，我们反对“空对空”的稿件，更拒绝满篇的“牢骚”、“诅咒”，教育不是不需要批评，但最好是有建设性的意见！关键仍然是那句话：你如何做、有什么心得？

大家可以试试！