托起明天的太阳
-----八年级（8）班十二月份班主任工作计划及创新思路
题记：典型中有特例;共性中扬个性;大同中有小异;大爱中寓严谨。
激发每一个学生潜在的能力与才华，使他们觉得我在这里是与众不同的，更让他们感到在姜堰四中的学习生活是幸福而自豪的，心中有一种强烈的归属感，从而产生使命感。都能够参与班级工作和各项活动，做到各尽所能，各显其长，并能及时自我纠正、示范、鼓励、评价，增强责任心，培养自信心，学会自己管理自己!——这是我十二月份的工作新思路。
一、 统一、统一思想，形成合力
学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：其次，这个月定期召开科任教师座谈会，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨本班教育教学中存在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合学校的工作要求，根据每一位教师的能力、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位教师的聪明才智。第三，工作上的决策，通过各种民主方式，请学生参与，征求学生的建议和意见，努力创建宽松和谐的学习环境，让学生充分感受到自己是班级的主人，从而充分调动他们的积极性和创造性。第四，生活上，抓住各种细节和机会，真诚地关心和帮助每位学生生活中出现的各种困难，注意协调好师生间的各种关系，使班级形成互相关心、互相帮助的良好氛围。以上做法，使全班同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。
二、确立以教学质量为班级工作中心的共识
狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯；要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组。
注重能力的培养和锻炼；期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我们进行了第二次班干部竞选，组成了两套新的班委会，本月将让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作会很尽心，很认真，很负责任。将把自习课分给班干部，让他们组织。这样，即锻炼了能力，又树立了威信。
在学习上，班上大部分同学已形成了良好的学习风气，能够互相讨论、互相帮助。本月继续鼓励学生积极参加小组合作学习，组成8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。同学之间互相竞争，共同进步。
三、 班级的科学管理主要集中体现在“严、细、恒”
“严”就是严格要求学生。要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。还要求教师本身有严慈般的父爱。同时也要给学生平等的尊敬。我具体的做法是：了解学生、热爱学生、信任学生、鼓励学生，以严格的要求、严明的纪律、细心的爱护、恒心的坚持和做好学生的表率来管理班级。了解和研究学生是掌握教育艺术的基本功，要做好班主任工作，就必须具备这样的基本功。
班主任工作要“细”。首先要细选班干部。班干部是班主任的得力助手，培养好班干部，班主任就不会脱离学生，不会孤军作战；其次是切记不可主观武断、粗暴；再次是要勤于学生交流，主动了解情况，勾通学生与老师的联系。
班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间，放松一段时间，贵在“恒心”。坚持日日如是，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。持之以恒，滴水穿石，持之以恒，一定会取得成功。
加里宁说过：“教师心须好好检点自己，他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下，世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此，本月我要求学生做到的，自已必须先做到；要求学生不做的，自已带头不做。正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。
总之，十二月份我将以高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班级工作落实到实处、细处。有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”我相信只要我洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，润物无声，一定会托起明天的太阳！