同行“王厅（兲(tiān)）”
说是同行，其实他教语文，我教英语；但我们有一个共同的爱好——文字！其次，有时候刚好上同一节课，会不约而同地在二楼走廊上一起走一段……，今天中午，在学校食堂吃饭，他告诉我，曾经有人开玩笑称呼：“王厅（兲(tiān)）”，查字典果然有这个字“兲(tiān)”。我善意的大笑，笑过以后，在脑海里自然而然浮现出 “王厅”的些许往事——
领导力
人们常说，“上头千条线，下面一颗针”。是的，底层工作的辛苦是无法用言语来描述的。戏称“王厅”的同行，其实是我校德育处主任（光杆司令——因为德育处仅有一人）兼七年级的年级主任。
从开始招生到新生入学，他忙得不亦乐乎；刚刚入校的七年级新生还带着些许童真，如何把起始年级工作做好，他很费了一番心思：“梦想，从这里起航”新生入校动员会、教师常务工作会、班主任例会、家长动员会、特殊生恳谈会……一“会”接一“会”；七年级在他和分管校长的统一领导下，可谓“风生水起”！
刚刚开学那会，早晨6:15准时看到他的身影在办公室出现，6:30早读课已经开始巡视各班早读情况；晚上5:40放学，他还在找学生谈心、补差……；许多时候看到他不由自主坐在椅子上“呼呼大睡”了。“厅长”真的是太疲劳了！
只要没有课，我就会看到坐在我旁边的他，一边点燃一支“雪莲”的香烟，一边在本子上“唰唰”的写过不停，计划、材料、汇报、检查措施、活动安排、创争规划、学籍上报、特困生补助……各式工作、各种文字材料忙得“烟雾缭绕”！
临近期末考试了，一直以“教学质量”为生命线的学校工作更加紧张。如今，他在忙“七年级联考目标”及如何实现：
一是召开了“七年级班主任例会”；
二是完成了七年级组各班微信群组总动员发文：
2018,来自初一的呼唤
尊敬的各位家长，亲爱的各位同学，初一学习已经进入冲刺的快车道，离期末联考仅仅剩下两周时间。时间之紧迫，任务之艰巨非常日所能比。每次期末联考都是学生人生发展过程中的一个重要拐点，更是一个家庭经营过程的重要一环，非常时期当有非常之举！以往初中无数成功事实证明，在此非常阶段，谁能精准发力，谁能知行合一，谁就能创造学习奇迹！这是每个家庭每个孩子都无数回避的经历，请大家以积极的心态，顽强的毅力来接受这无法回避的考验。
事实上，一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
站在期末冲刺的跑道上，我们每个家庭，每个孩子都做好了全力奋进的准备了吗？为此，初一年级组在这一特殊日子里，向全体家长和孩子发出“力博联考，争分夺秒”主题倡议：
一、用足一切可以用足的时间。时间自有公道，付出总有回报。14天的奋战，每一天的进步总离不开时间的保证，无论您多忙，无论您多难，家长朋友，学校多希望您能努力挤出可用时间多陪陪自己的孩子，给他们信心，为他们加油，对他们监督，与孩子共赴艰难，共追梦想，我们提议：最后的努力，要做就做最好的努力!因为懒惰等于将自己淘汰，勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。
二、过关一切可以过关的试卷。学习的核心是释疑解惑，解决多少难题就能提高多少分数，信心的来源靠的就是这点点滴滴的过关复习，任何成绩的质变都来自于量变的积累。希望同学们能将这种特殊的复习方式坚持到底，同时要利用一切时间，想尽一切办法去解决这些不懂的问题，成效必然会让您充满前进的信心。
三、抵制一切要抵制的诱惑。学习务求专心，分心就是分力。时间恒定，14天恒定，天平永远是天平。与网吧，电视，手机要坚决分离，与不良书籍，不佳损友，不净思想要坚决隔开。家庭监管和自我控制要紧密结合，做到不给贪玩留空间，不给懒惰留借口。
四、提高一切可提高的效率。在特殊时期，无用的低耗等同于对自己人生犯罪。目标的锁定和持久的坚守是动力，计划的制定和有效的落实是良策。每个家庭，每个孩子对联考都要有清晰而明了的标的。学习效率就是最好的保证，无论白天还是黑夜，我们都要保持奋进的节奏，一切从效果出发，一切用事实说话。用每一个明天的高效铸就一个蒸蒸日上的新春大考，明天是世上增值最快的一块土地，因它充满希望。
尊敬的各位家长，亲爱的同学们，联考改变我命运，我还联考一个承诺，为了联考，老师希望家长朋友们能顾全大局，以孩子为中心，全力辅助，老师希望孩子们能发扬掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪的拼搏精神，一切行动服从联考，一切努力为了联考。
吉伯特说，每朵乌云背后都有阳光。我想说，每一份努力的背后都有一个惊讶的远方，你说呢？
愿我们所有人都能不忘初心，砥砺同行！（王兲 原创）
三是七年级各班学生在课桌左上角统一张贴：
四是即将召开“七年级全体学生广播会”“特殊生动员会”。
好一个“王厅”，这样的“领导力”怎么不让人佩服！
形象范
看到“王厅”这么忙碌，一定会认为，他是个“不修边幅”的邋遢鬼。其实不然，只要见到过他的人，都会脱口而出，“王厅”！
因为，站在你面前的他：头上——“井然有序”；服饰——“时尚笔挺”；手上——“公文皮包”；脚上——“皮鞋锃亮”；……用他自己的话来说，一个教师要注意自身的现象——“为人师表”！
他，是这样说的，也是这样做的。每一次活动前，他会去学校门前的“倩云”理发店打理一下头发。后来，他发展到每次开会前必须去“打理”；每次集体备课前必须去“打理”；每次需要发言的场合前必须去“打理”；……有同事戏称，“王厅”已经成为“倩云”理发店的常客了。殊不知，“王厅”是把一个教师的个人形象看得比什么都重要，就是一个“形象范”！
含金量
人们常说，“有付出就会有收获”！是的，“王厅”的付出换来了同事们的夸赞，领导们的认可。尽管他总是推去各种各样的荣誉，然而，他收获的是实实在在、恰如其分的“含金量”特高的奖励：
“多元评价促进学生发展”在区庆祝第33个教师节暨优秀教师风采展示活动中展示！
五位教师被评为区“最美人物”，他是其中之一！
……
（声明：本文创作内容，已经经过小说主人公原型确认发表！）
正如鲁迅先生在介绍他的小说创作经验时曾说过，“人物的模特儿也一样，没有专用过一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色。”鲁迅先生的话精辟地阐明了文学创作的题材来源问题。